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社会互动不必发生在两个或是两个以上的人或是群体之间。

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考题 下列哪一个特征不是群体的特征?() A、群体成员是相互依存的。B、群体两个或两个以上的成员。C、组织分配的目标。D、群体成员之间互动。E、组织有特定目标。
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考题 群体的定义是,两个或更多的人:()。 A.互动相互密切关系B.互动并相互影响C.互动不相互影响D.互动
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考题 社会互动必须发生在( )以上的人或是群体之间。 A、两个或是两个B、三个或三个以上C、群体基础D、个体和个体
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考题 如果有两个以上的数据流指向一个加工，或是从一个加工中输出两个以上的数据流，这些数据流之间往往存在一定的关系。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列哪项不是社会互动条件()? A.总是在特定的情境下进行的B.发生在两个或两个以上的人或群体之间C.互动的双方一般互为主体或客体D.参加互动的人都是无意识的
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考题 群体的定义是,两个或更多的人()。 A、互动不相互影响B、互动相互密切关系C、互动D、互动并相互影响
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考题 下列关于社会互动的说法哪个是不正确的()。A、社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间B、两个人或两个群体间只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动C、社会互动一定要面对面地进行D、社会互动是在特定情境下进行的
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考题 检验两个或两个以上因素各种分类之间是否有关联或是否具有独立性的问题，这种检验是（　　） A.拟合度检验 B.独立性检验 C.同质性检验 D.符号检验
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考题 如果有两个以上的数据流指向一个加工，或是从一个加工中输出两个以上的数据流，这些数据流之间往往存在一定的关系。
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考题 两个或是两个以上支承点重复限制同一个自由度，称为（）
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考题 关于社会群体，下列说法错误的是（）。A、需要两个或两个以上的个体B、需要个体间偶尔的社会互动或存在社会关系C、是个体进行共同活动的集合体D、即各自扮演社会群体的人在一起形成有规律的互动
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考题 社会互动至少是发生在两个社会成员之间，因此，（）就成为了社会互动的关键环节。A、意义理解B、情境C、外表D、语言
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考题 重大（Ⅱ级）危机事件，表示其规模大，后果特别严重，发生在一个市内或是波及两个市以上，需要动用省级有关部门力量方可控制。
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考题 社会互动的构成要素包括（）A、必须要有两个或两个以上的互动主体B、互动主体之间必须发生某种形式的接触C、参与互动的各方有意识地考虑行动“符号”所代表的“意义”D、互动主体必须是个人E、必须是语言的互动
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考题 社会互动是社会中的人与人、人与群体、群体与群体之间通过信息传递而发生相互作用的社会行动。
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考题 具有共同目标或兴趣的两个或两个以上的人联结而成的群体被称为（）A、群体B、参考群体C、向往群体D、厌恶群体
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考题 单选题关于社会群体，下列说法错误的是（）。A 需要两个或两个以上的个体B 需要个体间偶尔的社会互动或存在社会关系C 是个体进行共同活动的集合体D 即各自扮演社会群体的人在一起形成有规律的互动
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考题 单选题社会互动至少是发生在两个社会成员之间，因此，（）就成为了社会互动的关键环节。A 意义理解B 情境C 外表D 语言
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考题 多选题社会互动的构成要素包括（）A必须要有两个或两个以上的互动主体B互动主体之间必须发生某种形式的接触C参与互动的各方有意识地考虑行动“符号”所代表的“意义”D互动主体必须是个人E必须是语言的互动
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考题 判断题社会互动不必发生在两个或是两个以上的人或是群体之间。A 对B 错
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考题 单选题下列哪一个特征不是群体的特征？（）A 群体成员是相互依存的。B 群体两个或两个以上的成员。C 组织分配的目标。D 群体成员之间互动。E 组织有特定目标。
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考题 单选题下列关于社会互动的说法哪个是不正确的（）A 社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间B 两个人或两个群体间只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动C 社会互动一定要面对面地进行D 社会互动是在特定情境下进行的
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考题 单选题群体的定义是，两个或更多的人：（）。A 互动相互密切关系B 互动不相互影响C 互动并相互影响D 互动
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考题 单选题小组是由两个以上个人组成，是一个具有明显的社会性、归属性、激励性和互动性等特征的（）A 同质群体B 异质群体C 动态群体D 静态群体
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考题 判断题重大（Ⅱ级）危机事件，表示其规模大，后果特别严重，发生在一个市内或是波及两个市以上，需要动用省级有关部门力量方可控制。A 对B 错
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考题 判断题较大（Ⅲ级）危机事件，表示后果严重，影响范围大，发生在一个县以内或是波及两个县以上，超出县级政府应对能力，需要动用省级有关部门力量方可控制。A 对B 错
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