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研究人员通过使用某种工具从随机选出的或非随机认定的对象那里获取效果评估所需的资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。

  • A、历史资料研究法
  • B、观察法
  • C、调查法
  • D、实验法

参考答案

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考题 随机干扰的相关半径可以从随机干扰的振动图获取。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 注册会计师张敏负责本所助理人员的鉴证业务培训，面对助理人员提出的以下疑问，请代注册会计师张敏做出答复。下列有关基于责任方认定的业务和直接报告业务的说法中正确的有( )。A．在基于责任方认定的业务中，责任方对鉴证对象进行评价或计量，鉴证对象信息以责任方认定的形式为预期使用者获取B．在直接报告业务中，注册会计师提出结论的对象可能是责任方认定，也可能是鉴证对象C．在直接报告业务中，注册会计师直接对鉴证对象进行评价或计量，或者从责任方获取对鉴证对象评价或计量的认定，而该认定无法为预期使用者获取，预期使用者只能通过阅读鉴证报告获取鉴证对象信息D．在基于责任方认定的业务中，无论注册会计师是否获取了责任方认定，鉴证报告中都不体现责任方的认定，责任方仅需要对鉴证对象负责
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考题 机械抽样A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号，先随机抽取第一个调查对象，然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”，再在每个层中用随机方式抽取调查对象，再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象，然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段，每个阶段可单纯随机抽样
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考题 圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此，研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中学到更多的东西。上面的论证依赖于下面哪一个假设?A．研究人员从他们不感兴趣的研究对象那里学到的东西较少。B．研究对象越有意思，从酬：究该对象那里学到的东西通常就越多。C．能够从研究对象那里学到的东西越多，从事该研究通常就越有意思。D．研究人员通常偏向于研究有意思的对象，而不是无意思的对象。
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考题 单纯随机抽样A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号，先随机抽取第一个调查对象，然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”，再在每个层中用随机方式抽取调查对象，再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象，然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段，每个阶段可单纯随机抽样
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考题 下列关于审计抽样的选样方法的说法中，不正确的是（）。A.审计抽样可以分随机选样和非随机选样 B.随机选样包括使用简单随机选样、系统选样和分层选样 C.统计抽样必须使用随机选样 D.非统计抽样必须使用随机选样
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考题 下列关于随机事件的说法 正确的是( )A.在一次随机试验中，可能出现也可能不出现 B.随机事件是不可能事件 C. 随机事件是概率论的研究对象 D.随机事件是必然事件 E. 在多次随机试验中具有某种规律性
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考题 下列关于随机事件的说法正确的是（ ）。A：在一次随机试验中，可能出现也可能不出现 B：随机事件是不可能事件 C：随机事件是概率论的研究对象 D：随机事件是必然事件 E：在多次随机试验中具有某种规律性
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考题 依据随机原则，按照某种事先设计的程序，从总体中抽取部分单元的抽样方法被称为()。A:非随机抽样 B:随机抽样 C:概率抽样 D:非概率抽样 E:部分单元抽样
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考题 抽样是从总体中抽取样本的过程,并通过样本了解总体。总的来说，抽样检验分为非随机抽样与随机抽样两大类。以下描述错误的是（） A.人为、有意识地挑选取样即为非随机抽样，往往会对总体作出错误的判断 B.随机抽样排除了人的主观因素，使待检总体中的每一个单位产品具有同等被抽取到的机会 C.只有随机抽取的样本才能客观地反映总体的质量状况 D.非随机抽样判断总体的一种科学抽样检验方法，因而被广泛使用
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。本例中学生上网时间数据是（）。A、通过概率抽样的方法取得的B、通过非概率抽样的方法取得的C、通过简单随机抽样的方法取得的D、通过整群抽样的方法取得的
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考题 关于随机事件的说法正确的是（）。A、在多次随机试验中具有某种规律性B、随机事件是不可能事件C、随机事件是概率论的研究对象D、随机事件是必然事件
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考题 效度的测量方法中（）通过从招聘者、培训者、直接主管和其他工作说明书最终使用者那里获取对工作说明书有效性的评价等。A、内容效度B、概念效度C、效标关联效度D、一般效度
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考题 Command对象通过connection属性获取或设置command对象使用的connection对象。（）
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考题 将总体单位先按某种标志分组，然后在各组中采用简单随机或机械抽样方式，确定所要抽取的样本的单位的抽样方式是（）A、等距随机抽样；B、分层随机抽样；C、分群随机抽样；D、非随机抽样。
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考题 当调查对象不稳定，变化较快，如市场突发事件，调查时要快速取得样本，及时获取信息时，应选择（）A、随机抽样B、系统抽样C、分群随机抽样D、非随机抽样
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考题 样本来自总体，是从总体中按随机原则抽选出来的部分，由抽选的单位构成。
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考题 以下哪些因素会影响到实验的内在效度？（）A、测量工具B、实验对象的流失C、是否随机选择实验对象D、是否随机将实验对象分配到实验组和控制组E、选择性偏差
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考题 下列关于随机事件的说法没有错误的是（）。A、在一次随机试验中，可能出现也可能不出现B、在多次随机试验中具有某种规律性C、随机事件是概率论的研究对象D、随机事件是必然事件
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考题 将调查总体各单位按某一标志排序，通过选择一个随机的起点，然后按照某种确定的距离或间隔从总体中抽取样本单位的随机抽样方式是（）。A、等距抽样B、简单随机抽样C、整群抽样D、多阶段抽样
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考题 多选题关于随机事件的说法正确的是（）。A在多次随机试验中具有某种规律性B随机事件是不可能事件C随机事件是概率论的研究对象D随机事件是必然事件
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考题 多选题乙注册会计师负责本所助理人员的鉴证业务培训，面对助理人员提出的以下疑问，请代乙注册会计师做出正确的答复。下列有关基于责任方认定的业务和直接报告业务的说法中正确的有（　）A在基于责任方认定的业务中，责任方对鉴证对象进行评价或计量，鉴证对象信息以责任方认定的形式为预期使用者获取B在直接报告业务中，注册会计师提出结论的对象可能是责任方认定，也可能是鉴证对象C在直接报告业务中，注册会计师直接对鉴证对象进行评价或计量，或者从责任方获取对鉴证对象评价或计量的认定，而该认定无法为预期使用者获取，预期使用者只能通过阅读鉴证报告获取鉴证对象信息D在基于责任方认定的业务中，无论注册会计师是否获取了责任方认定，鉴证报告中都不体现责任方的认定，责任方仅需要对鉴证对象负责
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考题 单选题研究人员通过使用某种工具从随机选出的或非随机认定的对象那里获取效果评估所需的资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。A 历史资料研究法B 观察法C 调查法D 实验法
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考题 多选题以下哪些因素会影响到实验的内在效度？（）A测量工具B实验对象的流失C是否随机选择实验对象D是否随机将实验对象分配到实验组和控制组E选择性偏差
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考题 单选题将调查总体各单位按某一标志排序，通过选择一个随机的起点，然后按照某种确定的距离或间隔从总体中抽取样本单位的随机抽样方式是（ ）。A 等距抽样B 简单随机抽样C 整群抽样D 多阶段抽样
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考题 多选题下列关于随机事件的说法没有错误的是（）。A在一次随机试验中，可能出现也可能不出现B在多次随机试验中具有某种规律性C随机事件是概率论的研究对象D随机事件是必然事件
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