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法是调整（）的行为规范。

  • A、人与人之间的社会关系
  • B、人与物之间的社会关系
  • C、人与自然界之间的自然关系
  • D、自然关系之间

参考答案

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考题 道德具有不同于法律规范的特征有() A. 道德一种需要通过内化才能起作用的行为规范B. 德是一种着重调整人们内心世界和事前调整的行为规范C. 道德是一种非制度化的行为规范D. 道德是一种借助于传统习惯、社会舆论和内心信念起作用的行为规范
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考题 法是一种行为规范,是以( )为内容的。 A.调整人们的社会关系B.权利和义务C.国家强制力D.法律条文
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考题 关于“教育法”的理解,以下错误的是()。 A.教育法是行为规则B.教育法是调整教育活动的行为规则C.教育法是由国家制定或认可的行为规范D.教育法是由教育机构强制力保证实施的行为规范
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考题 下列有关法的特征的表述中，正确的有( )。A.法是由一定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现 B.法是由国家制定或认可的行为规范 C.法是调整人的行为和社会关系的行为规范 D.法是由国家强制力保证实施的行为规范
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考题 教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。A对B错
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考题 法是一种行为规范，是以（）为内容的。A调整人们的社会关系B权利和义务C国家强制力D法律条文
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考题 合同法不是调整平等主体之间合同权利义务关系的行为规范的总称。
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考题 道德是调整（）和（）以及（）和（）的行为规范。
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考题 道德是调整（）的行为规范。
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考题 道德是调整人与人以及（）之间关系的行为规范的总和。
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考题 道德是调整人与人以及个人与社会之间关系行为规范的总和。
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考题 道德是调整（）关系的行为规范和准则的总和
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考题 教育法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。
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考题 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。A、行为规范B、学习规范C、教育规范D、思想规范
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考题 社交礼仪是调整人际关系的行为规范。
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考题 道德是调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和。
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考题 用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是（）。
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考题 职业道德是调整职业活动中各种关系的行为规范。
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考题 填空题道德是调整（）和（）以及（）和（）的行为规范。
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考题 多选题法的基本特征有（　　）。A法是一种行为规范系统B法是广大人民的共同意志的体现.是由国家制定或认可的C法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范系统D法以规定人们的权利义务作为主要调整手段
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考题 多选题对教育法的定义可从以下几个方面来理解：（）A教育法是调整教育活动中所有社会关系的行为规范B教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范C教育法是由国家制定或认可的行为规范D教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范
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考题 判断题合同法不是调整平等主体之间合同权利义务关系的行为规范的总称。A 对B 错
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考题 单选题法是一种行为规范，是以（）为内容的。A 调整人们的社会关系B 权利和义务C 国家强制力D 法律条文
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考题 填空题道德是调整人与人以及（）之间关系的行为规范的总和。
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考题 单选题教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。A 行为规范B 学习规范C 教育规范D 思想规范
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考题 填空题道德是调整（）关系的行为规范和准则的总和
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