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教育这个社会现象总系统各种子系统、各组成部分之间的排列、组合和组合方式是（）。
- A、教育人力结构
- B、教育结构
- C、教育级别结构
- D、教育形式结构
参考答案
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考题
在安全技术防范系统中,是以入侵报警子系统为___,以电视监控子系统的图象复核和通信、指挥子系统的声音复核为___,以监控中心值班人员和巡逻保安力量为___,以其它子系统为辅助,各子系统之间既___又___,从而形成一个全方位、多层次、立体的,点、线、面、空间防范相组合的有机防控体系。
考题
政府绩效评估指标体系既要反映政府大系统内各子系统与大系统的关系，也要反映各个子系统之间的关系，所以这个指标体系就需要具有目标一致性和（ ）。A、层次性B、具体指标相关性C、具体指标可调性D、稳定性
考题
结构化综合布线系统分为六个子系统，其中水平子系统的作用是（ ），干线子系统的作用是（ ）。A. 实现各楼层设备间子系统之间的互联B. 实现中央主配线架和各种不同设备之间的连接C. 连接干线子系统和用户工作区D. 连接各个建筑物中的通信系统A. 实现各楼层设备间子系统之间的互联B. 实现中央主配线架和各种不同设备之间的连接C. 连接干线子系统和用户工作区D. 连接各个建筑物中的通信系统
考题
在安全技术防范系统中,是以入侵报警子系统为(),以视频安防监控子系统的图像复核和通信对讲子系统的声音复核为(),以监控中心值班人员和巡逻保安力量为(),以其它子系统为(),各子系统之间既独立工作又相互兼容,从而形成一个全方位、多层次、立体的,点、线、面、空间防范相组合的有机防控体系。
A、补充b、核心c、基础d、辅助
考题
机电一体化系统由许多要素或子系统组成，各子系统之间要能顺利地进行物质、能量和信息的传递和交换，必须在各要素或子系统的相接处具备一定的连接部件，这个连接部件就称为（）A、传感检测单元B、执行单元C、驱动单元D、接口
考题
单选题机电一体化系统由许多要素或子系统组成，各子系统之间要能顺利地进行物质、能量和信息的传递和交换，必须在各要素或子系统的相接处具备一定的连接部件，这个连接部件就称为（）A
传感检测单元B
执行单元C
驱动单元D
接口
考题
多选题弄清各子系统之间的数据联系，对研制和使用会计电算化系统有（）的作用A有利于组织管理数据B有利于实现各子系统之间的数据共享C有利于确定子系统研制使用的先后次序D有利于划分子系统的边界，设计子系统间的数据接口
考题
判断题系统综合规划设计包括各子系统间的联动或组合和系统的总集成。（）A
对B
错
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