考题
提出“兼相爱”、“交相利”的是()。
A、孔子B、孟子C、墨子D、老子
考题
提出作为判断是非标准的“三表”法的是()。
A、孔子B、老子C、墨子D、荀子
考题
提出“官无常贵，民无终贱”的先秦思想家是（）。A孔子B孟子C墨子D老子
考题
提出“法义”、“法数”、“类”三个概念的是（）。A荀况B孔子C老子D墨子
考题
荀况注重对法的理论探讨，他提出的重要的法学概念有（）。A法条B法义C法数D类
考题
提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”的人是（）A墨子B孔子C老子D荀子
考题
简述荀子的“法义”、“法数”与“类”的概念及其在法理学上的贡献
考题
“衣食足，则知荣辱”的观点是由（）A、墨子提出B、管仲提出C、老子提出D、孔子提出
考题
“天下为公”是谁最早提出的（）。A、老子B、孔子C、墨子D、董仲舒
考题
提出“大音希声”的音乐观点的是（）A、孔子B、墨子C、庄子D、老子
考题
在我国，战国时期的思想家（）提出了著名的“约定俗成”论。A、孔子B、孟子C、荀况D、墨子
考题
（）提出“理势合一”管理思想。 A、孔子 B、王夫之 C、老子 D、墨子
考题
荀况注重对法的理论探讨，他提出的重要的法学概念有（）A、法条B、法义C、法数D、类E、式
考题
首先提出“染丝说”的教育家是（）A、老子B、荀子C、墨子D、孔子
考题
提出“万物生于有，有生于无”的人是（）。A、孔子B、老子C、韩非子D、墨子
考题
在教育对象的问题上，（）提出了“有教无类”的主张。A、墨子B、孔子C、老子D、孟子
考题
提出“有治人，无治法”的命题，并从法理学的角度进行了分析论证的是（）。A、荀况B、孔子C、老子D、墨子
考题
“言必信，行必果，硁硁然小人哉”是由谁提出的？（）A、荀子B、老子C、孔子D、墨子
考题
我国历史上提出“兼相爱”、“爱无差”思想的是（）。A、墨子B、孟子C、孔子D、老子
考题
“养欲”是谁提出的（）A、墨子B、孔子C、老子D、孟子
考题
问答题简述荀子的“法义”、“法数”与“类”的概念及其在法理学上的贡献
考题
单选题提出“法义”、“法数”、“类”三个概念的是（）。A
荀况B
孔子C
老子D
墨子
考题
单选题提出“有治人，无治法”的命题，并从法理学的角度进行了分析论证的是（）。A
荀况B
孔子C
老子D
墨子
考题
多选题荀况注重对法的理论探讨，他提出的重要的法学概念有（）。A法条B法义C法数D类
考题
单选题（）提出“理势合一”管理思想。A
孔子 B
王夫之 C
老子 D
墨子
考题
多选题荀况注重对法的理论探讨，他提出的重要的法学概念有（）。A法条B法义C法数D类E式
考题
单选题“天下为公”是谁最早提出的（）。A
老子B
孔子C
墨子D
董仲舒
考题
单选题“衣食足，则知荣辱”的观点是由（）A
墨子提出B
管仲提出C
老子提出D
孔子提出
