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科学家在从事科学研究过程中，要有所成就，需要哲学思维。这说明（）
- A、具体科学的进步推动着哲学发展
- B、哲学是系统化、理论化的世界观
- C、哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导
- D、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
参考答案
更多 “科学家在从事科学研究过程中，要有所成就，需要哲学思维。这说明（）A、具体科学的进步推动着哲学发展B、哲学是系统化、理论化的世界观C、哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导D、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华” 相关考题
考题
蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明（ ）。①自然科学与哲学是相互联系的②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导③哲学是自然科学的基础④哲学是“科学之科学”A．①②B．②③C．②④D．①④
考题
科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考，需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明( )。A.科学家需要培养自己的人文情怀
B.科学家的人文情怀比科学智慧重要
C.现代科技赋予科学家新的使命
D.科学家应该用哲学的思维来影响社会
考题
一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。
以上论断所基于的假设是( )
A.严肃的科学研究不是一项个人的活动，而是要依赖一群同事的积极协作
B.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
C.一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
D.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究
考题
科学家在从事科学研究的过程中，要有所成就，需要哲学思维。这说明（）A、具体科学的进步推动着哲学发展B、哲学是系统化、理论化的世界观C、哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导D、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
考题
“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明（） ①自然科学与哲学是相互联系的②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是自然科学的基础④哲学是“科学之母”A、①②B、②③C、②④D、①④
考题
“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明（） ①自然科学与哲学是相互联系的 ②哲学是“科学之科学”，对自然科学研究具有指导作用 ③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展 ④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题（）A、贯穿哲学发展的始终B、是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题C、是哲学的基本问题D、首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
考题
牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。这说明（）A、科学研究促进了哲学的发展B、哲学能为科学研究提供方法论指导C、哲学与具体科学互为基础D、没有哲学作指导，就没有具体科学的产生
考题
著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这就是说（）A、哲学是具体知识的总和B、哲学是对具体知识的概括和总结C、哲学对具体科学研究具有指导作用D、哲学是“科学之科学”
考题
恩格斯指出，不管自然科学家采取什么样的态度，他们还得受哲学的支配。问题只在于他们是愿意受某种坏的时髦哲学的支配，还是愿意受一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配。材料说明（） ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③科研活动都是自觉地在某种世界观的指导下进行的 ④应该用科学的世界观和方法论指导科学研究活动A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
科学发展史证明，科学家的科学研究活动，都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。否则，科学家就会迷失工作的方向并出现思想混乱。上述材料表明（） ①哲学以具体科学为基础 ②哲学是具体科学的指导 ③具体科学的进步推动着哲学的发展 ④具体科学的发展离不开哲学的指导A、①②B、②④C、①④D、②③
考题
蔡元培曾在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明（） ①自然科学与哲学是相互联系的 ②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是“科学之科学” ④哲学是自然科学的基础A、①②B、②③C、②④D、①④
考题
哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友”。正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家外，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见（）A、具体科学需要以哲学为基础B、学习了哲学就可以成为科学家C、哲学指导具体科学研究D、哲学和具体科学最终走向完全一致
考题
哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见：①哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提世界观和方法论的指导②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能③哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统一④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就（）A、①②B、①④C、②③D、②④
考题
单选题科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明（ ）。A
科学家需要培养自己的人文情怀B
科学家的人文情怀比科学智慧重要C
现代科技赋予科学家新的使命D
科学家应该用哲学的思维来影响社会
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