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影响课程实施的因素可分为改革本身的因素，学校外部的因素，学校内部的因素，和课程各构成要素的特点。
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考题
学校品牌策划的外部环境因素分析的具体步骤是()
A、了解学校现有资源和管理方式的影响B、确定学校品牌策划的外部因素评价指标体系C、对这些指标进行现实的评价D、确定哪些外部因素是机遇亦或威胁
考题
影响自主学习的外部因素包括？（）A、性别因素、家庭因素、文化因素B、性别因素、家庭因素、学校教育中的影响因素C、学校教育中的影响因素、家庭因素、文化因素D、学校教育中的影响因素、家庭因素、社会因素
考题
新课程改革过程中，需要关注的问题有（）A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程
考题
影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素，外部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、（）；内在因素的影响主要包括管理者自身的意志、能力、信念因素，（ ）等。
考题
多选题新课程改革过程中，需要关注的问题有（）A新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B教师是新课程有效实施的关键因素C学校管理是新课程有效实施的必要保障D校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E学生素质直接影响新课程改革的进程
考题
问答题影响课程实施的学校特征因素有哪些？
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