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家庭教育指导的原则有()。

  • A、家长主体原则
  • B、多向互动原则
  • C、分类分层指导原则
  • D、要求适度的原则

参考答案

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考题 学前儿童家庭教育原则有()。A、科学性原则B、理智性原则;指导性原则C、渐进性原则;适度性原则D、一致性原则

考题 由于家长的文化教养、职业状况、精神面貌、生活方式等各有差异,在家庭教育指导中要注意对家长提出的要求切合实际,是家长的能力和物力所能达到的,不苛求,不硬性指派体现了学前教育机构家庭教育指导的() A.尊重家长的原则B.区别对待的原则C.要求适度的原则D.双向反馈的原则

考题 指导者尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在知道过程中的主体作用的指导原则是_________。 a.家长主体原则b.多项互动原则c.分类分层指导原则d.要求适度原则

考题 《大纲》的指导原则有三点,不包括()。A、家长主体B、多向互动C、普惠公益D、儿童为本

考题 幼儿园开展家长教育指导,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况,双方要相互交流信息,反映教育效果,共同研究配合教育的方法,取得共识,实现同步教育,促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

考题 家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。坚持的原则有()。A、“儿童为本”原则B、“家长主体”原则C、“多向互动”原则D、科学适用原则

考题 指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

考题 实施辨析评论会的原则()A、重视需要手的原则B、鼓励选择的原则C、多向互动的原则D、指导与自我教育相结合的原则

考题 家庭教育指导要坚持分类分层指导原则,贯彻这一原则首先考虑幼儿的情况分类指导;其次根据家长的实际情况进行分类指导。

考题 学前教育机构家庭教育指导原则有()A、尊重家长的原则B、区别对待的原则C、要求适度的原则D、双向反馈的原则

考题 幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

考题 不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。A、家长主体原则B、双向互动原则C、分类指导原则D、共同成长原则

考题 以下属于家庭教育指导原则的是()A、尊重家长B、区别对待C、双向反馈D、要求适度E、平等性原则

考题 操作指导的原则有()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动性原则D、平等、互学的原则

考题 在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

考题 多选题家庭教育指导的原则有()。A家长主体原则B多向互动原则C分类分层指导原则D要求适度的原则

考题 多选题以下属于家庭教育指导原则的是()A尊重家长B区别对待C双向反馈D要求适度E平等性原则

考题 多选题实施辨析评论会的原则()A重视需要手的原则B鼓励选择的原则C多向互动的原则D指导与自我教育相结合的原则

考题 单选题《大纲》的指导原则有三点,不包括()。A 家长主体B 多向互动C 普惠公益D 儿童为本

考题 单选题幼儿园开展家长教育指导,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况,双方要相互交流信息,反映教育效果,共同研究配合教育的方法,取得共识,实现同步教育,促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持()。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则

考题 多选题家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。坚持的原则有()。A“儿童为本”原则B“家长主体”原则C“多向互动”原则D科学适用原则

考题 单选题在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则

考题 判断题家庭教育指导要坚持分类分层指导原则,贯彻这一原则首先考虑幼儿的情况分类指导;其次根据家长的实际情况进行分类指导。A 对B 错

考题 单选题不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。A 家长主体原则B 双向互动原则C 分类指导原则D 共同成长原则

考题 单选题指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持()。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则

考题 单选题幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则

考题 多选题学前教育机构家庭教育指导原则有()A尊重家长的原则B区别对待的原则C要求适度的原则D双向反馈的原则