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下列关于家庭教育的几种说法中不正确的一项是()

  • A、家庭教育是一种非正规的教育
  • B、家庭教育是一种包罗万象的教育
  • C、家庭教育没有一定的培养目标
  • D、家庭教育没有特定的教学计划和方法

参考答案

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考题 家庭教育的性质:一是家庭教育是私人教育,二是家庭教育是非正规教育,三是家庭教育是终身教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家庭教育一般是寓于日常生活之中的,没有固定的时间、地点和模式,这说明幼儿家庭教育是一种 A.正规教育B.非正规教育C.继续教育D.学校教育

考题 家庭教育的性质包括() A.家庭教育是私人教育B.家庭教育是非正规教育C.家庭教育是终身教育D.家庭教育是私立教育

考题 下列几种说法不准确的一项() A家庭教育没有一定培养目标B家庭教育是一种非正规教育C家庭教育是一种包罗万象的教育D家庭教育没有特定的教学计划和方法

考题 下列关于家庭教育的说法中,错误的是( ) A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子 B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化 C.家庭教育的方法不是固定不变的 D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩

考题 长久以来,家庭教育的主要方面是:()A、宏观的家庭教育B、微观的家庭教育C、中观的家庭教育D、传统的家庭教育

考题 家庭教育的性质:(1)家庭教育是终身教育;(2)家庭教育是()教育;(3)家庭教育是私人教育。

考题 下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是()。A、家庭教育是一切教育的基础B、家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C、家庭教育绝对决定着国家的未来D、不良的家庭教育不利于儿童的成长发展

考题 关于当代社会文化下的家庭教育,下列说法不正确的是()。A、家庭教育个人化B、家庭教育社会化C、家庭教育功利化D、家庭教育外在性

考题 学前儿童的家庭教育主要涉及()。A、家庭教育的作用B、家庭教育的目标C、家庭教育的方法D、家庭教育的活动E、家庭教育的观念

考题 下列几种说法中不正确的一项是()。A、家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一部分B、家庭教育对儿童社会化起着奠基作用C、家庭教育的主要实施者大多数是未经专门培训的,因此教育的随意性较大D、家庭教育中的不足可以由学校教育来纠正和替代

考题 中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了()。A、家庭教育是一种非正规教育B、家庭教育是一种充满亲情的教育C、家庭教育是一种稳定的持久性教育D、家庭教育是一种无所不在的教育

考题 家庭教育一般是寓于日常生活之中的,没有固定的时间、地点和模式,这说明幼儿家庭教育是一种()A、正规教育B、非正规教育C、继续教育D、学校教育

考题 家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指()。A、家庭教育目的B、家庭教育内容C、家庭教育方法D、家庭教育原则

考题 下列关于家庭教育的陈述不正确的是()。A、家庭教育是家长的私事B、家庭教育是其他教育的基础C、家庭教育是整个社会的事情D、家庭教育是学前儿童全面发展的关键

考题 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()A、家庭教育的目的B、家庭教育的观念C、家庭教育的计划D、家庭教育的方案

考题 “家庭教育是教育”的含义是()。A、家庭教育的基本功能是培养孩子B、家庭教育是抚育C、家庭教育是管理D、家庭教育是经济活动

考题 单选题关于当代社会文化下的家庭教育,下列说法不正确的是()。A 家庭教育个人化B 家庭教育社会化C 家庭教育功利化D 家庭教育外在性

考题 多选题学前儿童的家庭教育主要涉及()。A家庭教育的作用B家庭教育的目标C家庭教育的方法D家庭教育的活动E家庭教育的观念

考题 单选题下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是()。A 家庭教育是一切教育的基础B 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C 家庭教育绝对决定着国家的未来D 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展

考题 单选题学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()A 家庭教育的目的B 家庭教育的观念C 家庭教育的计划D 家庭教育的方案

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考题 单选题中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了()。A 家庭教育是一种非正规教育B 家庭教育是一种充满亲情的教育C 家庭教育是一种稳定的持久性教育D 家庭教育是一种无所不在的教育

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考题 单选题下列关于家庭教育的几种说法中不正确的一项是()A 家庭教育是一种非正规的教育B 家庭教育是一种包罗万象的教育C 家庭教育没有一定的培养目标D 家庭教育没有特定的教学计划和方法

考题 单选题家庭教育一般是寓于日常生活之中的,没有固定的时间、地点和模式,这说明幼儿家庭教育是一种()A 正规教育B 非正规教育C 继续教育D 学校教育

考题 单选题下列几种说法中不正确的一项是()。A 家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一部分B 家庭教育对儿童社会化起着奠基作用C 家庭教育的主要实施者大多数是未经专门培训的,因此教育的随意性较大D 家庭教育中的不足可以由学校教育来纠正和替代