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古希腊的哲学家（）采用（）法进行教学。

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更多 “古希腊的哲学家（）采用（）法进行教学。” 相关考题
考题 古希腊早期哲学家都是自然哲学家。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发现教学法的思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”的教学方法，当代教师广泛采用是由美国教育学家斯金纳倡导开始的。（ ）
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考题 教师资格考试:古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
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考题 古希腊哲学家提出来的问题以及做出的答案都是后代哲学家所完全认同的。()
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考题 古希腊哲学家（）最早提出了相对美的问题。
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考题 史料记载的最早的期权交易是由（ ）国家的哲学家进行的。A．古罗马B．腓尼基C．古希腊D．荷兰
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考题 古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了()的概念。A.教育 B.教学 C.学生 D.教师
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考题 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是（ ）。
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考题 古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法
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考题 古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如：泰勒斯是天文学家，他确定了1年有365天，曾预言不定期一次日蚀；阿那克西曼德制造过日晷等仪器,还制作过海陆地图。 据此，可以推出（）。 A.有些自然科学家是古希腊哲学家 B.有些肖然科学家不是古希腊哲学家 C.古希腊自然科学家都是哲学家 D.古希腊哲学家都是天文学家
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考题 古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（ ）。A.谈话法 B.讲授法 C.练习法 D.情境教学法
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考题 称为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧家是（）。
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考题 古希腊的哲学家们认为音乐具有教化功能。
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考题 古希腊哲学家（）对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《逻辑论》中研究了归纳的问题。
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考题 逻辑方法研究的集大成者是古希腊的哲学家（）
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考题 第一次计算出地球周长的科学家是（）A、古希腊哲学家毕达哥拉斯B、古希腊哲学家亚里士多德C、古希腊天文学家埃拉托斯特尼D、葡萄牙航海家麦哲伦
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考题 古希腊“悲剧之父”是（）；“舞台上的哲学家”是（）；“喜剧之父”是（）。
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考题 简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。
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考题 焦点对象法起源于（）的思考艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完成了格式化。A、古希腊B、美国C、德国D、英国
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考题 单选题古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（ ）。A 讲授法B 讨论法C 谈话法D 演示法
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考题 填空题古希腊第一个哲学家是（）
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考题 填空题古希腊的哲学家（）采用（）法进行教学。
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考题 填空题古希腊哲学家（）对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《逻辑论》中研究了归纳的问题。
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考题 判断题简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。A 对B 错
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考题 单选题反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是( )A 《政治学》B 《民主主义与教育》C 《理想国》D 《大教学论》
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考题 多选题古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称（）A问答法B产婆术C讲授法D满堂灌
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考题 填空题称为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧家是（）。
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