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教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

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考题 在学校教育中，起关键作用的是（ ）。A．教学媒体B．教师C．学生D．教学环境
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考题 在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。A．学生B．教学内容C．教师D．教学环境
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考题 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（ ）A． 学生B． 教学内容C． 教师D．教学环境
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考题 狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成()，使其获得发展。A.技能B.情感C.态度D.能力
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考题 学校教育与教学的哪些方面对小学生心理健康有影响:() A.学校教师水平B.学校应试教学管理方式C.学校教学方法D.学校应试教学模式
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考题 所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和，它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()
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考题 在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。 A、学生 B、教学内容 C、教师 D、教学环境
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考题 学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。A、教师的学历B、师生关系C、同伴交往D、班级、学校的集体舆论
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考题 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，其中起关键作用的是（）A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境
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考题 （）是学校工作的基石。A、教师B、学生C、班级D、教学
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考题 学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和（）A、固定资产B、学校文化C、学生D、教师
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考题 在学校教学中，音乐教师在每所学校中的数量非常少，授课年级多，虽然音乐教师每天都和学生们在一起，但和其他学科老师相互往来较少，所以教师间的相互合作是非常有必要的，下列哪项不属于教师合作的观点？（）A、教学心理共享B、教学理念互学C、情感心理互助D、教学技能互探
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考题 学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境
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考题 现场教学是（　）A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学B、教师到特定的地点对学生进行教学C、教师通过媒体对学生进行形象教学D、学生到实习场地独立完成作业
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考题 在学校教育中处于核心地位的是（）A、教师B、学生C、教学D、课程
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考题 音乐教学评价的对象包括（）。A、学生、教师、教学过程B、学生、教师、课程管理与课程发展C、学生、教师、教育机构D、学生、教师、学校
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考题 在学校教育中，起关键作用的是（）。A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境
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考题 狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。A、技能B、情感C、态度D、能力
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考题 是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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考题 单选题在学校教学中，音乐教师在每所学校中的数量非常少，授课年级多，虽然音乐教师每天都和学生们在一起，但和其他学科老师相互往来较少，所以教师间的相互合作是非常有必要的，下列哪项不属于教师合作的观点？（）A 教学心理共享B 教学理念互学C 情感心理互助D 教学技能互探
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考题 单选题音乐教学评价的对象包括（）。A 学生、教师、教学过程B 学生、教师、课程管理与课程发展C 学生、教师、教育机构D 学生、教师、学校
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考题 填空题教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。
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考题 单选题学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（　）。A 学生B 教学内容C 教师D 教学环境
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考题 单选题学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和（）A 固定资产B 学校文化C 学生D 教师
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考题 单选题学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，其中起关键作用的是（）A 学生B 教师C 教学内容D 教学媒体E 教学环境
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考题 单选题学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，其中起关键作用的是（　　）。A 学生 B 教师C 教学内容 D 教学媒体
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考题 多选题狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。A技能B情感C态度D能力
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