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90年代“先锋”作家的总体特征是()

  • A、游戏精神
  • B、叙事崇拜
  • C、形式主义
  • D、语言游戏

参考答案

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考题 幼儿园语言游戏活动的特点是()。 A、语言教育目标内隐于游戏之中B、游戏规则即为语言学习的重点内容C、语言游戏可以由儿童自发组织D、活动过程中逐步扩大游戏的成份E、语言游戏的主要目的是娱乐

考题 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是:() A.角色游戏B.智力游戏C.结构游戏D.规则游戏

考题 ()都是婴儿的主动性游戏。A.操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏B.数学游戏、抽象性游戏、语言游戏C.数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏D.语言游戏、数学游戏

考题 ()精神是游戏精神最本质的特征。

考题 属于创造性游戏之一是:()。A、语言游戏B、智力游戏C、表演游戏D、音乐游戏

考题 ()都是婴儿的主动性游戏。A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏D、语言游戏、数学游戏

考题 福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()。A、活动性游戏B、语言类游戏C、精神性游戏D、生产性游戏

考题 下列游戏类型属于创造性游戏的是()。A、语言游戏B、智力游戏C、表演游戏D、主题角色游戏E、结构游戏

考题 婴儿的主动性游戏有()等。A、语言游戏、数学游戏B、操作性游戏、建筑造型游戏、创作型游戏C、数学游戏、建筑造型游戏、创作性游戏D、建筑造型游戏、创作性游戏、语言游戏

考题 下列几组游戏中,属于创造性游戏的是()。A、角色游戏;结构游戏;表演游戏B、体育游戏;音乐游戏;智力游戏C、有规则游戏;音乐游戏;语言游戏D、计算游戏;科学常识游戏;语言游戏

考题 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是()A、角色游戏B、智力游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 下列几组游戏中属于有规则游戏的是()A、角色游戏结构游戏表演游戏B、体育游戏音乐游戏智力游戏C、有规则游戏音乐游戏语言游戏D、想象游戏接受游戏机能游戏

考题 语言听说游戏属于()。A、角色游戏B、规则游戏C、表演游戏D、结构游戏

考题 新时期先锋小说家中,把小说写作变成“语言游戏”的作家是()。

考题 德国剧作家席勒认为,艺术起源于()A、劳动B、宗教崇拜C、审美的游戏D、模仿活动

考题 新时期先锋小说家中,把小说写作变成“语言游戏”的作家是孙甘露

考题 多选题下列游戏类型属于创造性游戏的是()。A语言游戏B智力游戏C表演游戏D主题角色游戏E结构游戏

考题 单选题下列几组游戏中,属于创造性游戏的是()。A 角色游戏;结构游戏;表演游戏B 体育游戏;音乐游戏;智力游戏C 有规则游戏;音乐游戏;语言游戏D 计算游戏;科学常识游戏;语言游戏

考题 填空题()精神是游戏精神最本质的特征。

考题 单选题语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是()A 角色游戏B 智力游戏C 结构游戏D 规则游戏

考题 多选题福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()。A活动性游戏B语言类游戏C精神性游戏D生产性游戏

考题 单选题德国剧作家席勒认为,艺术起源于()A 劳动B 宗教崇拜C 审美的游戏D 模仿活动

考题 填空题新时期先锋小说家中,把小说写作变成“语言游戏”的作家是()。

考题 判断题新时期先锋小说家中,把小说写作变成“语言游戏”的作家是孙甘露A 对B 错

考题 单选题90年代“先锋”作家的总体特征是()A 游戏精神B 叙事崇拜C 形式主义D 语言游戏

考题 单选题当代“伪诗人”写作的特征不包括()。A 冷漠的叙事方式B 疲软的情感裸露C 痛苦的思考D 游戏精神

考题 多选题当代“伪诗人”的写作特征包括()A痛苦的思考B冷漠的叙事方式C游戏精神D疲软的情感裸露