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问题分析
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考题
因果法的做法是将( )放在图形的右侧,用一条带箭头的主杆指向( )。A.要分析的问题 要解决的问题B.要解决的问题 要分析的问题C.已分析的问题 要解决的问题D.已解决的问题 已分析的问题
考题
“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是()。A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题B、发现问题、分析问题、感悟问题C、提出问题、解决问题、再生问题D、发现问题、分析问题、再生问题
考题
培训需求分析包含四个阶段,这四个阶段的正确顺序是()。A、预先分析-发现问题-需求分析-资料收集B、预先分析-资料收集-需求分析-发现问题C、发现问题-预先分析-资料收集-需求分析D、发现问题-需求分析-资料收集-预先分析
考题
单选题按照技术问题分析、判断与解决框架,以下哪一个是最正确的选项?()A
问题分析→问题发现→问题解决→问题回顾B
问题发现→问题分析→问题解决→问题回顾C
问题分析→问题发现→问题回顾→问题解决D
问题发现→问题解决→问题分析→问题回顾
考题
单选题大学生社会实践的目的是让学生在实践中掌握()的方法。A
调查问题、发现问题、分析问题B
分析问题、观察问题、发现问题C
观察问题、调查问题、分析问题D
调查问题、分析问题、解决问题
考题
单选题定性分析和定量分析的共同点在于()。A
都是通过比较分析解决问题B
都是通过统计分析方法解决问题C
都是通过计量分析方法解决问题D
都是通过技术分析方法解决问题
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