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教师希望了解学生对“黄河”这一切内容的掌握情况,教师最好使用哪种评价方法?()

  • A、观察
  • B、调查表
  • C、测验题
  • D、面谈

参考答案

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考题 在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是 ( )A.激发学生的求知欲B.提供教材内容C.变化教学情境D.给予学生反馈

考题 教师使用权威的理由不包括()。 A、教师是文化的传递者B、学生是未成年人C、学生们希望有人约束他们的行为D、教师是神圣不可挑战的

考题 练习型课件是让计算机充当教师的角色。通常先为学生呈现新的教学内容,然后通过练习,判断学生对知识的掌握情况,根据练习结果为学生提供反馈(补救性教学或者新的学习内容)。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师要充分重视学生因素。了解并尊重学生个性特征和需求,积极引导学生配合教师。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师通过单元测验了解学生对知识的掌握情况。这反映教学评价具有( )A.导向功能 B.诊断功能 C.激励功能 D、管理功能

考题 以下关于教学评价的说法中,不正确的是( )A.通过对课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的掌握情况 B.教师对习题进行的评价不是总结性评价 C.教师的课堂点评属于定量评价 D.教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况

考题 通过教学评价,教师可以了解学生对知识的掌握情况,而且能够发现教学中存在的一些问题。这体现了教学评价的( )A.激励功能 B.调节功能 C.管理功能 D.诊断功能

考题 教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生 _的了解两个方面。

考题 教师通过对学生作业的批改,了解学生对知识的掌握情况。这是运用了( )。 A.观察法 B.测验法 C.调查法 D.产品分析法

考题 材料:高三复习时,某教师通过如下试题考查学生的概念掌握情况。 问题: (1)利用这道试题可以考查学生对哪些知识主题(如种子的萌发条件)的掌握情况? (2)简要分析利用这道试题考查学生掌握相关概念情况的利与弊。

考题 教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价

考题 聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )A对B错

考题 观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()A对B错

考题 教师备课的内容包括钻研教材、了解学生和()

考题 聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )

考题 了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观B、了解教师创设游戏环境的情况C、了解教师对幼儿游戏的指导技能D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况

考题 对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是().A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师

考题 教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动()。A、教师讲解,学生接受B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿

考题 “皮格马利翁效应”给教师的启示是()。A、教师要善于了解学生B、教师要善于赞赏学生C、教师要有很高的知识水平D、教师要有自信心

考题 胡锦涛总书记对全国广大教师提出的几点希望是()。A、希望广大教师爱岗敬业、关爱学生B、希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学C、希望广大教师勇于创新、奋发进取D、希望广大教师淡泊名利、志存高远

考题 教师了解学生,主要包括哪几个方面的内容?

考题 单选题教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动()A 教师讲解,学生接受B 教师置境,学生体验C 教师引导,学生探究D 教师示范,学生模仿

考题 单选题教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。A 测验评价B 量表评价C 实作评价D 档案袋评价

考题 多选题了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。A了解教师的儿童观、教育观、游戏观B了解教师创设游戏环境的情况C了解教师对幼儿游戏的指导技能D了解教师在游戏中与幼儿互动的情况

考题 问答题教师了解学生,主要包括哪几个方面的内容?

考题 判断题聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )A 对B 错

考题 填空题教师备课的内容包括钻研教材、了解学生和()