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（请给出正确答案）
教育技术是一门（）的学科。
- A、理论
- B、实践
- C、理论与实践并重
- D、理论与实践分开
参考答案
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考题
教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括()
A、教育技术是一门理论与实践并重的学科B、学习过程是教育研究和实践的对象C、学习资源是优化学习过程的必要条件D、教育技术能够提高教学效率
考题
下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。
A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影B.教育技术就是信息技术C.教育技术是一门综合性的应用学科D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术
考题
教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵，下面说法错误的是()。A、教育技术是一门理论与实践并重的学科B、学习过程是教育研究和实践的对象C、教育技术能够提高教学效率D、学习资源是优化学习过程的必要条件
考题
下列对于教育技术的理解，说法正确的是（）。A、教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术B、教育技术是一门综合性的应用学科C、教育技术就是信息技术D、教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
考题
单选题下列关于教育伦理学说法正确的是（）。A
教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科B
教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科C
教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科D
教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学
考题
单选题说健康教育是有领域而又无领域是因为（）。A
健康教育学科是跨领域的学科，还没有形成自己的工作领域B
健康教育是多学科性质的学科，还没有形成自己的工作领域C
健康教育不是一门独立的学科，所以没有工作领域D
健康教育还没有形成一门学科，所以还没有学科领域E
健康教育有自己的学科领域，而工作是向其他领域提供服务的
考题
单选题下列有关教育管理学的说法，不正确的一项是（）A
教育管理学是一门边缘学科B
教育管理学是教育学科的一个分支C
教育管理学是一门实践性很强的学科D
教育管理学是独立发展起来的学科
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