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下列成绩中,哪一项表明学生的成绩最好()?

  • A、Z=6.7
  • B、Z=-2
  • C、Z=-9.5
  • D、Z=5

参考答案

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考题 计算z的值,当x大于等于y时,z=x;否则z=y。下列语句错误的是( )A.If x>=y Then z=x:z=yB.If x>=y Then z=x Else z=yC.z=y:If x>=y Then z=xD.If x<y Then z=y Else z=x

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考题 计算z的值,当x大于y时,z=x;否则z=y。下列语句错误的是A.If x=y Then z=x:z=yB.If x=y Then z=x Else z=yC.z=y:If x=y Then z=xD.If x=y Then z=y Else z=x

考题 图示轮系中,已知各轮齿数为:z1=z2′=z3′=15,z2=25,z3=z4=30,z4′=2(左旋),z5=60,z5′=20(m=4mm)。若n1=500r/min,转向如图所示,求齿条6的线速度v的大小和方向。

考题 某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,小齿轮的齿数zz1=24,齿顶圆直径da1=78mm,中心距a=135mm。 根据上述材料,回答下列问题。 在图示轮系中,已知z1、z2、z2’、z3、z4、z4’、z5、z5’、z6。求传动比i16。

考题 在图示轮系中,已知z1、z2、z2’、z3、z4、 z 4’、 z5、 z5’、z6。 求传动比i16。

考题 对于正态分布,z的值为负表明()。A、计算出错,因为z一定是正值B、对应于z的面积是负值C、Z在均值的左边D、Z在均值的右边

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考题 设z的初值是3,求下列表达式运算后的z值。 (1)z+=z  (2)z-=2 (3)z*=2*6  (4)z/=z+z  (5)z+=z-=z*=z

考题 指出下列关系模式是第几范式?并说明理由。 (1)R(X,Y,Z)F={XY→Z} (2)R(x,Y,z)F={Y→z,XZ→Y} (3)R(X,Y,Z)F={Y→Z,Y→X,X→YZ} (4)R(x,Y,z)F={X→Y,X→Z} (5)R(x,Y,Z)F={XY→Z} (6)R(W,X,Y,Z)F={X→Z,WX→Y}

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考题 蜗杆蜗轮传动中,蜗杆的头数为Z1,直径系数为q,蜗轮齿数为Z2,则蜗杆蜗轮传动的标准中心距a=()。A、m(Z1+Z2)/2B、m(q+Z1)/2C、m(q+Z2)/2D、mq/2

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考题 问答题设z的初值是3,求下列表达式运算后的z值。 (1)z+=z  (2)z-=2 (3)z*=2*6  (4)z/=z+z  (5)z+=z-=z*=z

考题 判断题循环制的成绩两队或两队以上C值相等则算Z值,Z值=X(总得分数)/Y(总失分数),Z值高者名次列前。A 对B 错

考题 单选题下列成绩中,哪一项表明学生的成绩最好()?A Z=6.7B Z=-2C Z=-9.5D Z=5

考题 单选题若有类Z说明class Z{staticint a;public:static void fStatic(Z);};int Z::a=0;Z objZ;,则函数fStatic中访问数据a错误的是()。A void Z::fStatic(){obj Z.a=1;}B void Z::fStatic(){a=1;}C void Z::fStatic(){this-a=0;}D void Z::fStatic(){Z::a=0;}