考题
试述启发性教学原则的基本内涵及在教学中贯彻该原则所应遵循的基本要求。
考题
简述幼儿园教学活动设计各原则的内涵及应用要求。
考题
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
任务型教学法是新课标所倡导的教学方法之一。请解释“任务”的基本内涵，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。
考题
任务型教学法是新课标所倡导的教学方法之一。请解释“任务”的基本内涵，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。
考题
简述支架式教学的理论基础、内涵以及基本要素、基本特征。
考题
简述随机防问教学的理论基础、内涵、基本要素以及基本特征。
考题
教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、（）。A、教学培训设计B、教学计划设计C、语言设计D、教学结果设计
考题
教学设计的基本模式有哪些（）A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式
考题
“设计”基本内涵是什么？如何提高设计思维能力？
考题
下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点？（）A、情境教学B、自上而下的教学设计C、支架式教学设计D、交互式教学设计
考题
简述教学设计的含义，教学设计的基本特征有哪些？
考题
语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么？
考题
成功教学法中“成功”的内涵是什么?它的基本理念是什么?
考题
从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。A、教学效果B、学生的心理发展C、教学内容D、教与学的过程
考题
问答题课内教学和课外学习相结合的基本内涵是什么？
考题
问答题说课的内涵是什么？说课与教学设计之间有何关系？
考题
问答题简述随机防问教学的理论基础、内涵、基本要素以及基本特征。
考题
问答题简述情境教学的内涵、基本要素与基本特征。
考题
问答题简述支架式教学的理论基础、内涵以及基本要素、基本特征。
