考题
现代远程教育的特点教学管理全面依托网络平台是指()
开放性B、共享性C、交互性D、自动化
考题
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有( )。 A.间接性 B.直接性 C.公开性 D.开放性
考题
( )原则不是远程教育课程开发的一般原则。
A、开放性B、协作性C、发展性D、交互性
考题
协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。
A、交互性B、开放性C、科学性D、发展性
考题
现代远程教育的特点教育过程双向互动、实时全交互是指()。
A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性
考题
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指()。
A、开放性B、实现教育理想C、交互性D、自动化
考题
网络教育区别于传统教育的特点是:()。
A、灵活性B、共享性C、交互性D、开放性
考题
下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是( )A、复杂性B、协作性C、自主性D、交互性
考题
教育信息化的基本特征是:开 放( )交互,( )。
考题
素质教育的基本特征是( )A.教育对象的全体性
B.教育内容的基础性
C.教育空间的开放性
D.教育目标的全面性
E.教育价值的多元化
考题
网络课件在网络环境中运行,具有很强的开放性、交互性和协作性。
考题
教育具有产业的属性, 同时国家的教育制度作为教育福利事业,具有公共事业的属性,教育投资的()是教育不容置疑的本质属性。A、开放性B、公益性C、公共性D、盈利性
考题
从国外教育信息化技术属性看,教育信息化的基本特征()。A、数字化B、网络化C、智能化D、多媒化
考题
从技术属性看,教育信息化的基本特征之一是()。A、开放性B、共享性C、协作性D、数字化
考题
从技术属性看,教育信息化的基本特征是()。A、数字化B、智能化C、多媒化D、网络化
考题
从教育属性看,教育信息化的基本特征之一是()。A、交互性B、网络化C、智能化D、多媒化
考题
下面哪个不是现代远程教育的特点?()A、教育对象的开放性B、教学活动的交互性C、教学时空的受限性D、教学资源的共享性
考题
素质教育的基本特征是()A、教育对象的全体性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化
考题
从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性,其中()打破了以学校教育为中心的教育体系。
考题
《学生伤害事故处理办法》,从法规类型、属性(性质)上看,属于()。A、教育法律B、教育行政法规C、教育规章D、教育法令
考题
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()。A、间接性B、直接性C、公开性D、开放性
考题
单选题教育具有产业的属性, 同时国家的教育制度作为教育福利事业,具有公共事业的属性,教育投资的()是教育不容置疑的本质属性。A
开放性B
公益性C
公共性D
盈利性
考题
多选题素质教育的基本特征是()A教育对象的全体性B教育内容的基础性C教育空间的开放性D教育目标的全面性E教育价值的多元化
考题
单选题《学生伤害事故处理办法》,从法规类型、属性(性质)上看,属于()。A
教育法律B
教育行政法规C
教育规章D
教育法令
考题
多选题从国外教育信息化技术属性看,教育信息化的基本特征()。A数字化B网络化C智能化D多媒化
考题
单选题从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()。A
间接性B
直接性C
公开性D
开放性
考题
填空题从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性,其中()打破了以学校教育为中心的教育体系。