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在任何传播中,学生反馈指的是()。

  • A、教师传递的信息的意义
  • B、教师传递的信息
  • C、学生对所接受的所有信息的理解
  • D、学生对教师所传递的信息的理解

参考答案

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考题 属于人际传播的特点有()。 A. 直接的人际传播不需要任何非自然的媒介 B. 人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者 C. 信息覆盖的范围比较小 D. 人际传播中的反馈比较小 E. 多级人际传播活动中,信息容易走样

考题 人际传播的特点包括()等。 A.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介 B.在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者 C.由于人际传播中的反馈及时,所以双方的交流也就容易充分 D.人际传播的信息量比较大;覆盖的范围比较大;传播的速度也比较快 E.在多级的人际传播活动中,信息容易走样

考题 病毒的水平传播指的是病毒( )。A.在细胞与细胞间的传播 B.从侵入门户向血液中的传播 C.通过血液向其他组织传播 D.在人群个体间的传播 E.沿神经传播

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考题 广播电视信息是双向传播的,学生能够及时提出问题,教师也能及时作出反馈。

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考题 信息管理中的(),指的是在解决管理中遇到的具体问题时,要有意识地区运用存储的信息。A、信息存储B、信息利用C、信息反馈D、信息传播

考题 在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。

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考题 我们在传播模型测试中记录的天线挂高指的是()。

考题 单选题病毒的水平传播指的是病毒(  )。A 在细胞与细胞间的传播B 从侵入门户向血液中的传播C 通过血液向其他组织传播D 在人群个体间的传播E 沿神经传播

考题 单选题香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了()A 反应原理B 刺激原理C 传播原理D 反馈原理

考题 填空题我们在传播模型测试中记录的天线挂高指的是()。

考题 单选题信息管理中的(),指的是在解决管理中遇到的具体问题时,要有意识地区运用存储的信息。A 信息存储B 信息利用C 信息反馈D 信息传播

考题 多选题下列关于反馈的叙述,正确的有A反馈越及时,越充分,越真实准确无误,则越有利于传播双方的信息沟通B反馈是在人际传播中直接获得受传者的主动反映情况C反馈是在问接传播中,传播者需要运用反馈机制去收集受传者对信息的被动反应D反馈是体现社会传播双向性和互动性的重要机制E反馈是传播过程中不可缺少的要素

考题 多选题人际传播的特点有A直接人际传播不需要任何非自然的媒介B人际传播活动巾交流的双方可以互为传播者和受传者B信息覆盖的人群范围比较小C人际传播中的反馈较缓慢D多级人际传播活动中,信息容易走样

考题 单选题在传播中,干扰指的是()A 受传者接受信息后的心理行为反映B 传播过程中对信息减弱或加强的因素C 在传播过程中能决定信息取舍的人D 在传播中传播双方的相互依存关系E 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

考题 单选题在口语交际中,既有传播,也有反馈,反馈的实质是()。A 传播B 反应C 反映D 传递