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信息素养的内容不包括（）

  • A、信息知识
  • B、信息能力
  • C、信息道德
  • D、信息技术

参考答案

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考题 人们面对信息的心理状态是构成信息素养的重要内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文教师评价的内容不包括对()的评价。 A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景
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考题 教师的信息素养应包括哪些内容？
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考题 信息素养的内容包括：（）A、信息意识B、信息道德C、信息技能D、信息知识
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考题 作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A、 信息意识B、 信息技能C、 文化素养D、 以上都是
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考题 简要分析信息素养涵盖的内容。
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考题 通过因特网检索信息的能力也成了（）的重要内容。A、信息科技B、信息素养C、信息基础D、信息媒介
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考题 信息意识在信息素养结构中起（）作用，信息能力是信息素养的（），信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（）和调节器。A、基础、内容、方向塔B、前提、保障、主动力C、先导、核心、指示器D、主要、目标、指明灯
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考题 信息素养不包括（）能力。A、信息的采集能力B、信息的处理能力C、信息的共享能力D、信息的传播能力
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考题 一项新工具或技术是否适合你的教与学活动，取决于（）A、学生的信息素养B、教师的信息素养C、工具或技术是否够新D、教与学内容
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考题 简述信息素养的内容。
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考题 信息社会，（）成为人的基本素养。A、信息素养B、生存素养C、学习素养D、教育素养
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考题 完整的信息素养应包括（）三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
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考题 信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成，其中，信息道德是前提，信息能力是保证，信息意识是准则。
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考题 完整的信息素养的三个层面不包括（）A、信息时代B、信息技能C、文化素养D、信息意识
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考题 单选题信息素养不包括（）能力。A 信息的采集能力B 信息的处理能力C 信息的共享能力D 信息的传播能力
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考题 单选题完整的信息素养应包括（）三个层面。A 知识素养、信息素养、计算机技能B 文化素养、文化意识、信息技能C 文化素养、信息意识、计算机技能D 文化素养、信息意识、信息技能
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考题 问答题教师的信息素养应包括哪些内容？
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考题 单选题完整的信息素养的三个层面不包括（）A 信息时代B 信息技能C 文化素养D 信息意识
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考题 单选题信息社会，（）成为人的基本素养。A 信息素养B 生存素养C 学习素养D 教育素养
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考题 单选题作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A  信息意识B  信息技能C  文化素养D  以上都是
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考题 问答题简要分析信息素养涵盖的内容。
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考题 问答题信息素养或素质的具体内容有哪些？
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考题 单选题通过因特网检索信息的能力也成了（）的重要内容。A 信息科技B 信息素养C 信息基础D 信息媒介
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