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()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。

  • A、理论型教育思想
  • B、实践型教育思想
  • C、政策型教育思想
  • D、操作型教育思想

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考题 ()是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。 A、理论型教育思想B、实践型教育思想C、政策型教育思想D、操作型教育思想

考题 对网络教育影响最大的宏观教育思想是()。 A.教育为经济服务思想和终身学习思想B.教育个性化思想和全球教育合作思想C.教育个性化思想和终身学习思想D.教育为经济服务思想和全球教育合作思想

考题 思想政治教育通常采取()、主题教育、基础教育、经常性思想教育、形势政策教育等形式进行。 A.理论学习B.专题授课C.教育实践活动D.经常性思想教育

考题 制约课堂常规建立的因素主要有:国家的教育法律、法规和政策;本学校的办学思想和办学特色;教师的教育理念;学生的需要;课堂风气。() 此题为判断题(对,错)。

考题 蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于:()。 A、小学教育思想B、初中教育思想C、高中教育思想D、大学教育思想

考题 根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A、成理论型的教育思想B、政策型的教育思想C、实践型的教育思想D、创新型的教育思想

考题 政策教育、厂规厂纪教育等是企业思想政治工作中的()的组成部分。A、日常思想政治教育B、系统思想政治教育C、干部思想政治教育D、群众思想政治教育

考题 谈谈你对实践型教育思想的认识。

考题 唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

考题 思想政治教育的基本内容有政治理论教育、()、思想道德教育、廉政教育、经常性思想教育、()、法纪教育、()、民族政策教育。

考题 中小学学生常规管理的理论基础是()A、教育思想B、教育观念C、教育原则D、教育法规

考题 杨贤江的教育思想,主要可以分为教育本质论、对改良教育思想的批判、()、关于教师的思想和关于青年教育的思想等五个方面。A、关于职业教育的思想B、关于道德教育的思想C、关于素质教育的思想D、关于资本主义教育和社会主义教育的思想

考题 教育思想被划分成()的教育思想、()的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

考题 实践教育思想的实践意义是()。A、坚持教育与社会实践相结合方针,保证教育改革和发展的正确方向B、深化教育改革,促进教育与经济、科技的紧密结合C、贯彻实践教育思想,深化学校教育教学改革和课程教材建设D、实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分

考题 属于实践教育思想的主要观点的有()。A、现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求B、教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则C、实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想D、加强实践教育,注重培养学生的实践能力E、创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

考题 ()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。A、素质教育思想B、实践教育思想C、科教兴国教育思想D、终身教育思想

考题 ()教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。A、理论型B、政策型C、实践型D、应用型

考题 ()认为,实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A、素质教育思想B、人本主义教育思想C、实践教育思想D、科教兴国教育思想

考题 科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。

考题 亚里士多德强调“教育应由()规定”,这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A、政治B、政府C、国家D、法律

考题 单选题()教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。A 理论型B 政策型C 实践型D 应用型

考题 单选题政策教育、厂规厂纪教育等是企业思想政治工作中的()的组成部分。A 日常思想政治教育B 系统思想政治教育C 干部思想政治教育D 群众思想政治教育

考题 填空题教育思想被划分成()的教育思想、()的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

考题 单选题() 是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。A 理论型教育思想B 实践型教育思想C 政策型教育思想D 操作型教育思想

考题 单选题()认为,实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 素质教育思想B 人本主义教育思想C 实践教育思想D 科教兴国教育思想

考题 多选题根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A成理论型的教育思想B政策型的教育思想C实践型的教育思想D创新型的教育思想

考题 单选题()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。A 理论型教育思想B 实践型教育思想C 政策型教育思想D 操作型教育思想