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20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。

  • A、民主与进步
  • B、和平与发展
  • C、战争与革命

参考答案

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考题 进入到20世纪中叶，文学的启蒙主题逐渐让位于救亡主题，“（）”成为了时代的主流。
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考题 邓小平理论产生的时代特征是（）A、 战争与革命成为时代主题B、 和平与人权成为时代主题C、 和平与发展成为时代主题D、 战争与和平成为时代主题
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考题 随着科技进步和知识经济的崛起，（）成为时代的永恒主题
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考题 在粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，党对时代主题做出了新的科学判断，认为时代主题是（）A、战争与革命B、和平与发展C、改革与全球化D、开放与合作
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考题 20世纪70年代后期以后，世界形势发生了非常深刻的变化，这种变化的最突出的表现（）成为当今时代的主题
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考题 20世纪70年代以后，时代主题变化的主要表现是（）。A、世界开始了多极化的进程B、发展成为世界各国最为关注的问题C、航天科技发展竞争成为焦点D、新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出
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考题 与时代的发展演变相适应，时代主题也由20世纪上半期的战争与革命转变成为当今时代的和平与发展。
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考题 （）提出世界大战可以推迟甚至避免，和平与发展成为新的时代主题。A、邓小平B、江泽民C、胡锦涛D、毛泽东
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考题 邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A、和平与发展成为时代的主题B、改革与开放成为时代的主题C、战争与革命成为时代的主题D、地区冲突成为时代的主题
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考题 邓小平理论形成的时代背景是（）A、帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B、和平与发展成为时代主题C、世界多极化成为时代主题D、经济全球化成为时代主题
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考题 20世纪70年代以来，战争与革命逐渐成为时代的主题。
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考题 中国特色社会主义理论体系形成的时代背景是（）A、战争与革命成为时代主题B、和平与发展成为时代主题C、我国改革开放和社会主义现代化建设实践D、我国社会主义建设的历史经验
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考题 20世纪70年代后，成为新的时代主题是（）A、战争与革命B、和平与发展C、公平与正义D、生态与环境
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考题 单选题在粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，党对时代主题做出了新的科学判断，认为时代主题是（）A 战争与革命B 和平与发展C 改革与全球化D 开放与合作
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考题 单选题邓小平理论产生的时代特征是（）A  战争与革命成为时代主题B  和平与人权成为时代主题C  和平与发展成为时代主题D  战争与和平成为时代主题
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考题 单选题邓小平理论形成的时代背景是（）A 帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B 和平与发展成为时代主题C 世界多极化成为时代主题D 经济全球化成为时代主题
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考题 单选题20世纪70年代后，成为新的时代主题是（）A 战争与革命B 和平与发展C 公平与正义D 生态与环境
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考题 填空题随着科技进步和知识经济的崛起，（）成为时代的永恒主题
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考题 单选题20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。A 民主与进步B 和平与发展C 战争与革命
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考题 单选题邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A 和平与发展成为时代的主题B 改革与开放成为时代的主题C 战争与革命成为时代的主题D 地区冲突成为时代的主题
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考题 多选题20世纪70年代以后，时代主题变化的主要表现是（）。A世界开始了多极化的进程B发展成为世界各国最为关注的问题C航天科技发展竞争成为焦点D新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出
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考题 填空题进入到20世纪中叶，文学的启蒙主题逐渐让位于救亡主题，“（）”成为了时代的主流。
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考题 单选题毛泽东思想形成的时代背景是（）A 帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B 和平与发展成为时代主题C 世界多极化成为时代主题D 经济全球化成为时代主题
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