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根据动机在需要的基础上产生这一原则,可以把动机分为()

  • A、外加动机
  • B、生理性动机
  • C、内在动机
  • D、习得的社会性动机
  • E、过程性动机

参考答案

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考题 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为 的动机与低级的动机。

考题 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。

考题 根据动机产生的源泉不同,可分为内在动机和外在动机。根据需要的不同性质,可以将动机区分为动机和社会性动机A、依赖性B、生物性C、生理性D、心理性E、遗传性

考题 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____________和__________。

考题 根据需要层次的不同,可以将动机分为()。 A、从属动机B、成长动机C、匮乏动机D、主导动机

考题 根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( ) A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.主导性学习动机和辅助性学习动机 D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

考题 动机在需要的基础上产生。)

考题 根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。

考题 根据动机的起源可以把动机分为()动机和()动机;根据其性质和社会价值可分为()动机和()动机;根据其影响范围和持续作用的时间可分为()动机和()动机;根据其在活动中作用的大小可分为()动机和()动机。

考题 根据动机产生的源泉不同,可以将动机区分为()A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、外在动机E、生理动机

考题 下列需要与动机之间关系的几种说法,不正确的是()A、动机是在需要的基础上产生的B、个体如果没有需要,无论如何也不会产生动机C、只要有需要,就会产生动机D、没有需要也有可能产生动机E、需要是动机产生的必要非充分条件

考题 根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。

考题 根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。

考题 根据动机作用强度的不同,可以把动机划分为()A、原始动机B、一般动机C、习得动机D、优势动机E、次要动机

考题 根据需要的(),可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。A、指向对象B、强烈程度C、起源与性质D、动机E、产生方式

考题 多选题根据动机产生的源泉不同,可以将动机区分为()A主导动机B从属动机C内在动机D外在动机E生理动机

考题 填空题根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。

考题 判断题根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。A 对B 错

考题 多选题根据动机在需要的基础上产生这一原则,可以把动机分为()A外加动机B生理性动机C内在动机D习得的社会性动机E过程性动机

考题 单选题根据需要的(),可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。A 指向对象B 强烈程度C 起源与性质D 动机E 产生方式

考题 填空题根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____和_____。

考题 多选题下列关于动机的说法正确的是:()A动机使个体活动朝向某一目标B动机是在需要的基础上产生的C动机可以根据行为反应加以推测D动机和行为之间存在一一对应关系

考题 填空题根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()的动机与低级的动机。

考题 单选题根据动机产生的原因,把动机分为外部动机和()A 生物性动机B 社会性动机C 内部动机D 主导性动机E 辅助性动机

考题 多选题下列需要与动机之间关系的几种说法,不正确的是()A动机是在需要的基础上产生的B个体如果没有需要,无论如何也不会产生动机C只要有需要,就会产生动机D没有需要也有可能产生动机E需要是动机产生的必要非充分条件

考题 多选题根据动机作用强度的不同,可以把动机划分为()A原始动机B一般动机C习得动机D优势动机E次要动机

考题 单选题根据动机产生的源泉不同,可分为内在动机和外在动机。根据需要的不同性质,可以将动机区分为动机和社会性动机()A 依赖性B 生物性C 生理性D 心理性E 遗传性