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健康人格

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考题 弗洛伊德认为，健康的成长需要健康的人格，健康的恋爱关系更需要健康的人格。
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考题 心理健康教育追求学生人格的健康发展。
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考题 简述健康人格的建构。
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考题 以下陈述有误的是（）。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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考题 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活
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考题 人格障碍，属于（）A、正常B、异常C、心理健康D、心理不健康
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考题 “人格的完整和健康”是世界卫生组织提出的心理健康标准之一，该标准具体表现在（）；人格同一，不能混乱，生理自我和心理自我不能分离；积极进取的人生观。A、人格内涵健康，符合客观实际，不过分脱离现实B、人格构成要素完整，不能有缺陷C、人格稳定，能适度发泄与控制自己的情绪D、人格健康，能恰当地使个人的基本需要得到一定程度的满足
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考题 判断题弗洛伊德认为，健康的成长需要健康的人格，健康的恋爱关系更需要健康的人格。A 对B 错
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考题 单选题健康人格是一种整体性的人格，对健康人格来说，人的诸种心理本能（感性和理性）处于种（）的状态。A 和谐B 平衡C 和谐平衡D 不稳定
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考题 填空题弗罗姆的人格分类将人分为：（）和（）。前者是健康人格，后者是不健康人格。期中（生产倾向性）的人首先创造（）。另外四个方面是（）、（）（）（）
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考题 单选题以下陈述有误的是（）。A 塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B 塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C 塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D 塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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考题 多选题当代健康人格的标准包含是（）。A人格健康者了解自我、接纳自我，能体验到自我存在的价值B人格健康者能够正确地处理人际关系，发展友谊C人格健康者有积极向上的、现实的人生目标D人格健康者能够面对并正视现实，而不逃避现实
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考题 名词解释题健康人格
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考题 单选题关于人格与健康的说法，下列哪一项是错误的？（　　）A 人格是一个人心身健康或疾病的重要心理基础B 人格是稳定的，与健康没有关系C 塑造健全的人格，有利于健康D 重视人格发展的生物、心理和社会因素，可以促进健康E 人格是压力与健康两者之间的中间变量
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