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将不同纯度的两色并置一起，因纯度差而形成鲜的更鲜，浊的更浊的色彩对比现象称为纯度对比。纯度对比较明度对比、色相对比更柔和、更含蓄，它的对比作用是潜在的，其特点是增强用色的鲜艳感。

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更多 “将不同纯度的两色并置一起，因纯度差而形成鲜的更鲜，浊的更浊的色彩对比现象称为纯度对比。纯度对比较明度对比、色相对比更柔和、更含蓄，它的对比作用是潜在的，其特点是增强用色的鲜艳感。” 相关考题
考题 以下降低纯度的哪种方法不正确?() A.加入白色，加入越多，纯度越低，趋向粉色。B. 加入黑色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。C. 加入对比色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。D. 加入同类色，加入越多，纯度越低，趋向浊色。
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考题 同类色相配合就是将同类色的食品原料,按其色彩的()相配合。 A.纯度不同B.彩度不同C.色相不同D.纯度相同
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考题 因色彩明度不同而形成的色彩对比称为纯度对比。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 色彩的纯度是指色彩的鲜浊程度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一个鲜艳的红色与一个含灰的红色并置在一起，这种鲜浊的差异，称为（）A、色相对比B、冷暖对比C、明度对比D、纯度对比
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考题 （）的色彩是将纯度高的色彩通过调和来降低纯度而获得的。A、三原色B、间色C、鲜艳D、淡雅
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考题 一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外，还有（）。A、冷色B、暖色C、高纯度色D、高明度色
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考题 将纯度轴由鲜到灰分为11级，对比颜色的纯度在3级到8级之间的称为纯度的长对比。
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考题 （）就是将不同色调的色彩放在一起，暖的更暖，冷的更冷的现象A、冷暖对比B、色调对比C、明度对比D、纯度对比
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考题 （）就是将明度不同的色彩放在一起，明的更明，暗的更暗的现象A、冷暖对比B、色调对比C、明度对比D、纯度对比
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考题 明度又称光度，是指（）。A、色彩的明暗深浅程度B、色彩的光泽程度C、色彩的纯净、鲜浊程度D、色彩的冷暖程度
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考题 因为色彩的纯度的差别而形成的对比称为（）。A、纯度对比B、色彩对比C、补色对比D、视觉对比
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考题 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”，属于美术教育的审美创造目标的具体化。
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考题 两种或几种颜色在一起时，色与色之间就会有颜色差别，这就是色彩（）。A、调和B、明度C、纯度D、对比
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考题 因（）差别而形成的色彩对比，称之为明度对比。A、明B、色相C、纯度D、饱和度
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考题 因色彩鲜浊度而形成的色彩对比称之为明度对比。
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考题 以下对顶汤质量标准的描述，准确的是（）A、汤色清澈、色浅黄，味道鲜美、香味馥郁，没有杂质，没有肉微，极少浮油B、味道极鲜，汤质偏稠，香味馥郁，没有杂质，极少浮油C、汤色清澈，色浅黄，味道极鲜，香味更浓，汤质偏稠，没有杂质，没有肉微，极少浮油D、汤色清澈，色浅黄，味道极鲜，香味更浓，汤质偏稠
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考题 同类色相配合就是将同类色的食品原料，按其色彩的（）相配合。A、纯度不同B、彩度不同C、色相不同D、纯度相同
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考题 色调以纯度分有（）。A、鲜色调B、暖色调C、浊色调D、清色调
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考题 色彩的鲜浊程度为（）A、色相B、色调C、明度D、纯度
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考题 在配色中，鲜色与灰色的对比，属于（）对比。A、冷暖B、明度C、色度D、纯度
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考题 （）是指画面色彩整体的鲜浊程度，它取决于一种颜色的波长单一程度。A、明暗基调B、颜色基调C、冷暖基调D、纯度基调
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考题 （）是指色彩的鲜浊程度，有彩色的色彩必有相应的色相感。A、色相B、明度C、纯度D、同类色
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考题 （）是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。A、色相B、明度C、纯度D、同类色
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考题 判断题因色彩鲜浊度而形成的色彩对比称之为明度对比。A 对B 错
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考题 判断题将不同纯度的两色并置一起，因纯度差而形成鲜的更鲜，浊的更浊的色彩对比现象称为纯度对比。纯度对比较明度对比、色相对比更柔和、更含蓄，它的对比作用是潜在的，其特点是增强用色的鲜艳感。A 对B 错
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考题 单选题色彩的鲜浊程度为（）A 色相B 色调C 明度D 纯度
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