考题
文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（ ）。
A.个人本位儿童观
B.家族本位儿童观
C.社会本位儿童观
D.自然本位儿童观
考题
文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观
考题
通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。
考题
行为品质中价值观的体现是（）A、花时间聊天B、把时间看的很重C、价值观与时间无关D、以上均不正确
考题
以下对中西时间观的说法正确的是？（）A、中国的循环时间观受周易思想的影响。B、“分久必合、合久必分”体现出中国历史的循环观。C、西方的时间观是直线式的。D、以上说法都正确
考题
费舍尔艺术的启示包括质疑一下哪项？（）A、时间的刻度B、线性的历史发展观C、激进的自我否定D、ABC
考题
材料验收工作要把好“三关”，即（）。A、时间观、质量关、数量观B、时间观、质量关、核对关C、质量关、数量观、单据关D、质量关、数量观、核对关
考题
企业的价值观，就是企业的财富观、（）、时间观、审美观、（）等“微量”价值观的总和。A、人才观B、效益观C、绩效观
考题
杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、主体性儿童观D、文艺复兴时期的儿童观
考题
现代线性时间观的诞生主要是受到（）的影响。A、启蒙运动B、文艺复兴C、现代科学兴起D、基督教教义
考题
“时间就是金钱”是一种（）A、理性价值观B、政治性价值观C、集体价值观D、社会价值观
考题
（）创立的机械论世界观取代了基督教目的论世界观。 A、伽利略B、牛顿C、罗勒密D、哥白尼
考题
赫西俄德的时间观是（）时间观。A、递进的B、递退的C、循环的D、末世的
考题
基督教的时间观是怎样的？（）A、永恒的时间观B、轮回的时间观C、不断复活的时间观D、末世的时间观
考题
不同时代的企业价值观的演变意味着一种新的价值观取代了旧的价值观，旧的价值观就消失了。
考题
判断题文艺复兴时期，线性时间观已经彻底地取代了循环时间观。A
对B
错
考题
单选题关于时空的定位正确的是？（）A
近代-时空统一B
现代-空间观C
近代-时间观D
后现代-时间观
考题
单选题赫西俄德的时间观是（）时间观。A
递进的B
递退的C
循环的D
末世的
考题
单选题文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）A
人本位儿童观B
家族本位儿童观C
社会本位儿童观D
自然本位儿童观
考题
单选题关于牛顿的时间观及对其自身的影响，下列说法错误的是（）。A
牛顿持有循环时间观的观点B
牛顿认为研究历史就是研究未来C
牛顿一生大部分时间都用于研究自然科学以求证明循环时间观的正确性D
牛顿认为对圣经年代学的研究可以帮助我们更快地接近自然真理
考题
多选题行为品质中价值观的体现是（）A花时间聊天B把时间看的很重C价值观与时间无关D以上均不正确
考题
单选题（）创立的机械论世界观取代了基督教目的论世界观。A
伽利略B
牛顿C
罗勒密D
哥白尼
考题
判断题不同时代的企业价值观的演变意味着一种新的价值观取代了旧的价值观，旧的价值观就消失了。A
对B
错
考题
单选题费舍尔艺术的启示包括质疑一下哪项？（）A
时间的刻度B
线性的历史发展观C
激进的自我否定D
ABC
考题
单选题材料验收工作要把好“三关”，即（）。A
时间观、质量关、数量观B
时间观、质量关、核对关C
质量关、数量观、单据关D
质量关、数量观、核对关
考题
单选题杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A
人本位的儿童观B
社会本位的儿童观C
主体性儿童观D
文艺复兴时期的儿童观
