考题
企业文化的特征是()。
A、个性化B、理论化C、现代化D、专业化
考题
现代化不包括()。
A.工业化B.城市化C.理论化D.感性化
考题
国际区域经济一体化的空间概念强化。()
此题为判断题(对，错)。
考题
古希腊文化最大的特点是（）A.注重科学实验B.理论化、理性化C.野蛮D.理想化
考题
课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
A.现代化
B.综合化
C.系统化
D.理论化
考题
新课程改革就其实质来说，是课程（ ）的问题。
A.现代化 B.综合化 C.系统化 D.理论化
考题
理论化、系统化的教学论的创立者——（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。
考题
现代化不包括（）A、工业化B、城市化C、理论化D、感性化
考题
古希腊文化最大的特点是（）A、注重科学实验B、理论化、理性化C、野蛮D、理想化
考题
伦理是道德现象的：（）。A、进步化和理论化B、进步化和系统化C、理论化和实践化D、系统化和理论化
考题
对亚里士多德空间概念中局域化的空间概念的突破完成于（）。A、希腊化晚期B、中世纪早期C、中世纪晚期D、启蒙运动初期
考题
娜塔莉·戴维斯认为自己的研究不同于后现代史学的原因是后现代史学的研究更加（）。A、理论化B、体系化C、碎片化D、整体化
考题
课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化
考题
相较于传统薪酬激励制度，不属于现代薪酬激励发展趋势的是（）A、薪酬激励长期化B、薪酬结构宽带化C、激励形式多样化D、激励对象多元化
考题
化解治理危机的根本途径就是以巨大的政治勇气，推进国家治理体系和治理能力的（）。A、理论化B、法制化C、现代化D、全面化
考题
单选题相较于传统薪酬激励制度，不属于现代薪酬激励发展趋势的是（）A
薪酬激励长期化B
薪酬结构宽带化C
激励形式多样化D
激励对象多元化
考题
单选题新课程改革就其实质来说，是课程（ ）的问题。A
现代化B
综合化C
系统化D
理论化
考题
单选题相较于有机化，机械的基本标志是（）。A
外部化B
内部化C
主观化D
客观化
考题
单选题古希腊文化最大的特点是（）A
注重科学实验B
理论化、理性化C
野蛮D
理想化
考题
单选题对亚里士多德空间概念中局域化的空间概念的突破完成于（）。A
希腊化晚期B
中世纪早期C
中世纪晚期D
启蒙运动初期
考题
单选题娜塔莉·戴维斯认为自己的研究不同于后现代史学的原因是后现代史学的研究更加（）。A
理论化B
体系化C
碎片化D
整体化
考题
单选题近代空间概念演变的关键要素是（）。A
近代空间概念的特殊化与无限化B
近代空间概念的特殊化与有限化C
近代空间概念的普遍化与无限化D
近代空间概念的普遍化与有限化
考题
单选题现代化不包括（）A
工业化B
城市化C
理论化D
感性化
考题
单选题相较于古典的空间概念，现代的空间概念是明显（）了的。A
具象化B
实验化C
数学化D
理论化
考题
单选题博物学活动与数理科学的根本的区别是博物学没有把自然界（）。A
体系化B
理论化C
对象化D
具象化
考题
单选题课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。A
现代化B
综合化C
系统化D
理论化
考题
填空题理论化、系统化的教学论的创立者（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。
