2021年 药膳师 专业人才技能证书 初级/中级/高级

发布时间：2021-07-20

药膳师

  • 职业/工种：药膳师
  • 发证部门：中国管理科学研究院职业教育研究所
  • 证书全称：中国管理科学研究院职业教育研究所 药膳师 专业人才技能证书
  • 证书等级：初级/中级/高级

药膳师证书样本

中国管理科学研究院职业教育研究所 药膳师 专业人才技能证书

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中国管理科学研究院职业教育研究所简介

中国管理科学研究院职业教育研究所前身为中管院教育发展研究所，成立于2005年11月25日（中管院发[2005]28号文件），首任所长为李玉萍同志，为中管院直属事业单位。2018年12月，经院党委研究决定，更名为职业教育研究所，司书停任所长，中国管理科学研究院常务副院长卢继传教授出任荣誉所长。

研究所自成立以来，在院党委的带领下，认真开展教育科学研究，是中管院教育科学研究重点单位，设置有基础教育研究室、中等教育研究室和职业教育研究中心。截止2020年8月，我所共有职工（含特聘研究员、离退休人员）76人，其中研究人员39人，管理支撑人员21人。

2010年至2019年，研究所共承担科研项目191项，专项A类课题1项，B类课题3项；承担其他部委及地方委托课题32项。研究成果获国家级协会一等奖1项，教育部中国教育学会学校文化专业委员会二等奖1项，中国低碳经济促进会专项奖2项。2020年7月，我所特聘研究员金翼翔博士获最高人民检察院检察应用理论研究课题立项。

研究所建设了一流的科研支撑平台。教学平台包括由“中学可视教育软件系统”、“职业教育心理学实验系统”、“职业认知与行为实验系统“等公用实验平台，以及多个特色实验室。实验设施完善、功能齐全。研究所科研文献资源保障水平与国际重要教育学机构相当，建有纳入中管院知识库网格的研究所机构知识库，可为全国教育学及相关学科工作者提供专业信息服务。

研究所重视党建和创新文化建设，重视发挥工青妇等群团组织力量，全所上下团结一致，在“日新、进取、开放、和谐”的核心价值指引下，朝气蓬勃地争取跨越发展。  

“十三五”期间，研究所将围绕实现“十三五”战略规划目标，着力加强业已形成优势的“职业教育信息化”领域的研究，力争实现重大创新突破；重点培育“新职业教学”、“职业行为的个体差异及其发展规律与应用”、“职工对企业文化的认知基础及素质提升等研究方向。

药膳师相关考题

预防医学研究对象是（）。

A. 个体
B. 群体
C. 个体和群体
D. 病人

答案与解析

答案：C
解析：
P44；预防医学是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。

最适合健康教育效应评价的指标是（ ）

A.活动执行率
B.卫生知识知晓率
C.身高
D.血压

答案与解析

答案：B
解析：

属于高血压非药物治疗的是

A.管理体重
B.戒烟
C.高血压健康教育
D.保持良好的心理状态
E.健康饮食
F.限制饮酒和戒烟
G.增加身体活动

答案与解析

答案：A,B,C,D,E,F,G
解析：
所有选项均正确。高血压非药物治疗：减轻体重、限制钠盐摄入，每日食盐量不超过6g。补充钙和钾、减少脂肪摄入、戒烟、限制饮酒、低、中度运动等。

注意的（）是指注意的对象或内容能在意识中保持。


A.选择功能
B.保持功能
C.指向性
D.调节与监督功能

答案与解析

答案：B
解析：
注意的保持功能是指注意的对象或内容能在意识中保持。

实验性研究又称干预研究，其主要研究类型有（）。

A.临床试验
B.现场试验
C.社区试验
D.分组实验
E.类实验

答案与解析

答案：A,B,C,E
解析：
实验性研究（experimentalstudy）的基本性质是研究者在一定程度上掌握着实验的条件，主动给予研究对象某种干预措施。实验研究又称干预研究（interventionaltrial）。其主要研究类型有临床试验、现场试验、社区试验和类实验等。

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