狱警公务员考试有几科？

第一步，本题考查文学常识。第二步，①出自刘禹锡的《西塞山怀古》。这两句诗的意思是：东吴末帝孙皓命人用一千寻长的铁锁沉在江底，试图阻挡西晋战船的前进；结果无济于事，一片求降的旗子还是插在了石头城上。描述的是东吴时期，发生于公元280年。②出自杜甫的《闻官军收河南河北》。这两句诗的意思是：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。涉及的历史事件是：宝应元年（762）冬季，唐军在洛阳附近的横水打了一个大胜仗，收复了洛阳和郑（今河南郑州）、汴（今河南开封）等州，叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。描述的是唐朝时期的安史之乱。③出自杜甫的《咏怀古迹（其三）》。这两句诗的意思是：千载流传她作的胡音琵琶曲；曲中倾诉的分明是昭君的满腔悲愤。描述的是写的是汉朝王昭君出塞和亲的故事，昭君出塞发生于西汉公元前54年。④出自杜牧的《题乌江亭》。这两句诗的意思是：西楚霸王（项羽）啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。描述的是秦末时期楚汉之争，项羽兵败垓下，乌江自刎的历史事件，发生于公元前202年。按照时间顺序排列是④③①②。因此选择D选项。

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。
论据：实验前试验参与者均未接受过系统的音乐训练，在实验中第一组服用了丙戊酸，第二组服用了安慰剂，实验之后发现，在识别音高测试中，第一组的正确识别率更高。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。识别率本身是一个比例数，人数的多少与正确识别率无关，论题不一致，排除。
B项：无关选项。平均年龄与音高识别能力无关，论题不一致，排除。
C项：增加反向论据。第一组裸耳听力测验分数得分高，说明第一组实验参与者听力能力较好，两组实验对象初始身体条件不一致，属于另有他因，具有削弱作用。
D项：增加反向论据。第一组实验参与者父母从事音乐工作的比例较高，说明第一组参与者有可能潜移默化中受过音乐的影响，两组实验对象初始条件不一致，属于另有他因，具有一定削弱作用。
第四步，强度比较。
C项是实验者自身听力的差异，D项是通过父母从事音乐工作间接对实验者产生影响，C项削弱力度强于D项

根据事情发展的时间顺序，排列装修和乔迁的经过。首先装修设计图纸， 然后准备材料开始装修，施工之后检验装修质量，最后搬进新房。故选A。

本文为分总分结构，文段的主旨句在“在刑法上，并不是所有“损害”商业信誉的行为都构成犯罪”，也就是说商业的某些信誉受损的情况并不受法律保护，比如当自身主体本来存在问题时就不受法律保护，相关媒体也不需要负法律责任。因此，本题答案为B选项。