限应届毕业生报考,2020年能报吧

发布时间:2021-10-16


限应届毕业生报考,2020年能报吧



最佳答案

可以报考。报考条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)18周岁以上、35周岁以下,应届毕业硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下;
(三)拥护中华人民共和国宪法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大专以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。


下面小编为大家准备了 公务员考试 的相关考题,供大家学习参考。

成长∶衰亡

A.坚定∶彷徨
B.美好∶苦难
C.深刻∶纯真
D.复杂∶单纯
答案:A
解析:
第一步,确定题干逻辑关系。
“成长”和“衰亡”是一个事物发展的两个阶段,二者属于反义关系。而且“成长”是正向的发展,而“衰亡”是负向的发展。
第二步,辨析选项。
A项:“坚定”和“彷徨”是对待事物的两种不同的态度,二者属于反义关系,而且“坚定”是正向态度,“彷徨”是负向态度,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“美好”的反义词是丑陋或糟糕,而不是“苦难”,排除;
C项:“深刻”的反义词是肤浅,而不是“纯真”,排除;
D项:“复杂”和“单纯”是一个事物的两种不同状态,二者属于反义关系,但是“复杂”与“单纯”不存在正负向的区分,排除。

番茄工作法是一种简单易行的、微观的时间管理方法。番茄工作法是将某项任务的工作时间划分为若干个时间相同的番茄钟,该方法需要遵守以下原则:(1)番茄钟的时间不超过30分钟;(2)耗时超过3小时的任务需要进行二次划分;(3)每个番茄钟开始后就不能暂停,一旦暂停,只能作废重来;(4)番茄工作法不用于假期和休息期的活动。在番茄工作法一个个短短的25分钟内,收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感。根据以上定义,下列应用了番茄工作法的是( )。

A.妈妈给小明买了好多种玩具,小明说他可以每20分钟换另一种玩具来玩
B.小芳平时喜欢做手工,每个周末她都要抽出半个小时的时间完成一件手工
C.小张需要在2个小时内完成一份策划案,他给自己制定了工作计划,每工作25分钟休息5分钟
D.李总每天都有很多事情要忙,她的秘书将她的工作时间按工作内容分为长短不一的时间段,有的半个小时,有的需要40分钟
答案:C
解析:
番茄工作法的关键信息是:番茄钟时间相同并且不超过30分钟,不用假期和休息期。A项,小明玩玩具不能算是一项任务,不符合定义;B项,小芳做手工的时间在周末,是休息期,不符合定义;C项,符合番茄工作法;D项,李总的工作时间段长短不一,不符合定义。正确答案为C。

长期以来,手机产生的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题。一项达10年的研究显示,每天使用移动电话通话30分钟以上的人患神经胶质癌的风险比从未使用者要高出40%。由此某专家建议,在取得进一步证据之前,人们应该采取更加安全的措施,如尽量使用固定电话通话或使用短信进行沟通。
以下哪项如果为真,最能表明该专家的建议不切实际?

A.大多数手机产生电磁辐射强度符合国家规定标准
B.即使以手机短信进行沟通,发送和接收信息瞬间也会产生较强的电磁辐射
C.经过较长一段时间.人们的体质会逐渐适应强电磁辐射的环境
D.在上述实验期间,有些人每天使用移动电话通话超过40分钟,但他们很健康
答案:B
解析:
专家建议使用固定电话通话或者使用短信沟通来取代手机通话,以减少电磁辐射。A项“符合国家规定标准”未必对人的健康无害;B项说明即使换种沟通方式,未必会更安全,从而削弱了专家的建议;C项只是“逐渐适应”,现阶段还是需要减少辐射,无法削弱;D项“有些人”是特例,程度有限。故答案选B。

把“以人民为中心”作为发展旨归


  为人民破解难题,关键在于政治立场站得稳不稳,发展理念立得对不对。“以人民为中心”是以习近平同志为核心的党中央治国理政的核心理念,是人民立场在新的历史条件下的具体表达、时代表达。明确以人民为中心的发展理念,坚守人民立场,回答好新时代发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享的根本问题。


  第一段:开篇点题。首句提出了为人民破解难题的话题,随后阐述了以人民为中心的意义,从而推出本文的立意:明确以人民为中心的发展理念,坚守人民立场。


  为人民利益谋发展。新时代中国共产党人坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,既着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,努力在就业、教育、社保、医疗、养老、环境等方面抓落实;又着重解决发展不平衡不充分的问题,着力在经济上富民、政治上重民、文化上安民、社会上惠民、生态上利民。群众利益无小事,立身立行暖民心。树立以人民为中心的发展理念,要求党员干部想问题、作决策、办事情,都要站在群众的立场上,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦;把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,真正做到解民忧、纾民怨、暖民心。要在推动发展中不断研究新情况新问题、运用新思维新方式、提供新产品新服务、发展新模式新业态,为人民追寻现实幸福、满足多元需求拓宽实现路径。


  第二段:分论点1——为人民利益谋发展。先是描述了新时期我党在人民群众问题上做出的努力。然后从三方面提出对策,一是理念上要站在群众的立场上,二是行动上要为民办实事,三是创新方法满足多元需求。


  靠人民力量助发展。“人民是推动发展的根本力量”,新中国取得的每一次胜利,都源于人民群众的广泛支持。坚持依靠人民创造历史伟业,就要彰显人民主体地位,尊重人民的首创精神,尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,支持群众大胆实践、大胆探索、大胆创新,善于从群众的创造性实践中发现和总结经验,善于把最广大人民的智慧和力量凝聚起来,共同谱写发展的新篇章。要从内心深处真正将人民放在心中最高位置,“放下臭架子、甘当小学生”,自觉拜人民为师,虚心向人民学习、求教,做到问政于民、问计于民、问需于民,从人民那里学到真本事、掌握真智慧。


  第三段:分论点2——靠人民力量助发展。首先是阐述了人民的力量。随后提出宏观对策,尊重人民+支持群众+总结经验。尾句再次论述具体做法。


  以人民共享促发展。“生产将以所有的人富裕为目的”“所有人共同享受大家创造出来的福利”。以人民为中心的发展理念要求的共享,是人人共享、全民共享,而不是一部分人、少数人分享;是全方面发展成果共享,而不仅是某方面成果共享。这就要求做到:坚持在共建共享中发展。社会发展成果由人民共同享有,前提是社会发展过程由人民共同参与,既反对“劳而不获”,又反对“获而不劳”。要营造“人人参与、人人尽力、人人享有”的氛围,使全体人民在共建中各尽其能,在共享中各得所求。通过全面共享促进人的全面发展,要从理论指导、物质基础、制度保证、思想文化等方面创造有利条件,促进人的社会关系充分发展,促进人的个性得到最大限度的发展。


  第四段:分论点3——以人民共享促发展。先是解释了以人民为中心的共享理念是什么。然后具体阐述如何共建和共同发展。


  人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”,我们必能凝聚起了亿万人民的力量,在新时代的逐梦征程上一往无前。


  第五段:总结全文。再一次强调了人民的重要性、与人民在一起。

答案:
解析:
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