2020年安徽省合肥市直《综合知识》精选真题模拟(5)

发布时间:2020-10-18


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一、公共基础知识。根据题目要求 ,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

41、某区审计局为认贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕区委、区政府中心工作,认真落实党委主体责任,不断推进党风廉政建设工作,现需就已展开的工作写一份廉政建设总结报告,此总结报告应起到的作用不包括(     )。

A、提高认识

B、汇报情况

C、改进工作

D、推广经验

42、通报是使用频率很高的一种公文,其正文一般由四部分组成,概括通报的内容和性质属于其中的(     )。

A、引言部分

B、事实部分

C、分析及处理部分

D、号召或要求部分

43、下列从公文中摘抄的句子,语言表达符合公文写作规范的是(     )。

A、你们《关于呈报<新区总体规划(2018-2035年)>的请示》收悉,现批复回复如下

B、汛期将至,各地、各单位务须做好防洪抢险的准备工作

C、现定于二O一九年六月十七日上午八时在XX多功能厅召开大会,请届时出席

D、市委、乡党委、县委都对这个村的水产业发展给予了大力支持

44、对下级机关请示的其无权自行决定的某个问题或某种事项作出同意与否的批复属于(     )。

A、阐释性批复

B、指示性批复

C、批准性批复

D、转发性批复

45、纪要是常用的法定公文种类之一。下列有关纪要的说法,错误的是(     )。

A、动手写作前应尽可能充分地了解会议情况

B、不能把没有经过会议讨论的问题写进纪要

C、纪要作为附件时其法定效用由正文的印章予以确认

D、写作时要有闻必录、平铺直叙,全面反映会议精神

46S单位就建立自然灾害防治工作联席会议制度的相关事宜,向H单位发函。则H单位向S单位复函时,正文的开头部分写法正确的是(     )。

A、依次引用对方来函的标题、发文机关,再交代根据,说明缘由

B、依次引用对方来函的发文时间、标题,再交代根据,说明缘由

C、依次引用对方来函的标题、发文字号,再交代根据,说明缘由

D、依次引用对方来函的发文字号、标题,再交代根据,说明缘由

47、公文办理包括收文办理、发文办理和整理归档。其中发文办理的主要程序是(     )。

A、复核、登记、印制、核发

B、签收、登记、核发、印制

C、传阅、催办、答复、初审

D、核发、登记、印制、承办

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下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

下列关于犯罪形态的说法,错误的是()。

A.故意犯罪形态包括犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪既遂
B.过失犯罪也可能存在犯罪预备、犯罪未遂与犯罪中止形态
C.故意犯罪形态只能存在于犯罪过程中,在犯罪过程以外出现的某种状态,不是故意犯罪形态
D.同一犯罪行为,只有一种犯罪形态
答案:B
解析:
故意犯罪形态,是指故意犯罪在其发展过程中,由于某种原因出现结局所呈现的状态,即犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪既遂。其中,犯罪既遂称为犯罪完成形态,犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止称为犯罪未完成形态,故A项正确。过失犯罪没有犯罪目的,不可能为犯罪实施预备行为,并且过失犯罪必须要有危害结果的发生。因此,过失犯罪不存在犯罪预备、犯罪未遂与犯罪中止形态,故B项错误。按照故意犯罪在其发生、发展和完成的过程中的各个阶段,因主客观原因停止下来而区分出了预备、未遂、中止、既遂的犯罪形态。因此,故意犯罪形态只能存在于犯罪过程中,犯意形成之后又打消犯意、犯罪既遂之后的悔罪表现等,都不是故意犯罪形态;同一犯罪行为也只能有一种犯罪形态,如犯罪未遂与犯罪既遂不可能出现在同一犯罪行为中。故C、D项正确。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

答案:C
解析:
去同存异规律。

“精简、统一、效能”原则,是党和国家对机构编制工作的一贯要求,精简与效能原则的含 义不包括( )。

A.转变政府职能
B.精简政府机构
C.优化人员编制
D.维护市场秩序
答案:D
解析:
政府机构只有精简,才能实现高效、廉洁的目标。所谓“精简”原则,是指依法设置国家机关,严格控制机构编制,定员定岗,国家机关之间职责明确,层次清楚;所谓“效能”原则,是指机构编制工作通过科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员编制,不断改善机构编制资源的配置效率,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制,促进党委、政府整体效能的提高。故本题选D。

如果你考上了公务员。但单位给你安排的事情不是你想做的,你怎么办?

答案:
解析:
第一,作为一名公务员,职责就是服从组织安排、为人民服务、努力做好工作。单位无论安排什么样的工作我都要以良好的心态投人工作,多向同事领导请教学习,提升自己的业务水平。
第二,如果确实无法适应,并且这样下去会严重影响到工作,可以适当的方式向领导提出,希望领导能够安排其他更能发挥我的能力、能为单位作贡献的工作。
第三,如果我还是适应不了工作的话,应该尽早考虑是否选择其他更适合自己的工作,这样对个人、对单位都有好处。
解题思路:此题所测试的要素为人际交往的意识和技巧,将考生置于未来工作的境地,测评其处理与上级关系的意识及沟通的能力,考生要结合自己的实际进行作答。

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