中国科学院与生物学研究所档案管理岗位招聘公告

发布时间:2020-05-02


2020年因中国科学院遗传与发育生物学研究所工作需要,特公开招聘档案管理工作人员1名。

(一)招聘基本原则

1.我们按照“公开、平等、竞争、择优”的原则进行公开招聘,择优聘任。

(二)岗位职责

1.执行国家关于档案工作的法律、法规和方针政策,负责制定、完善和落实研究所档案管理相关规章制度。

2.主要负责研究所档案的统筹管理工作,包括档案的汇总、管理、保护和利用,协调并监督指导文书、科研项目、仪器装备、财务、基建、人事等专业档案的建档和归档,编制和整理等工作,并负责定期按要求向院档案馆移交研究所档案。

3.负责研究所档案室日常管理工作。

4.负责组织开展档案数字化建设工作。

5.完成领导交办的其他事项。

(三)应聘条件

1.拥有较高的政治思想素质,较强的事业心、敬业精神和团队合作精神,以及良好的组织协调、沟通能力和独立工作能力。

2.熟悉国家档案管理的方针、政策、法规,并了解国内外档案管理与信息管理的前沿成果与发展动向。

3.具备档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能。

4.熟练使用相关办公软件,具有较强的语言表达、文字写作和综合分析能力。

5.全日制大学硕士及以上学历,档案专业背景优先。

6.身体健康,年龄在40周岁以下。

(四)聘后管理

聘用人员的工资及福利待遇等按照国家、中国科学院、中国科学院遗传与发育生物学研究所的有关规定执行。

(五)招聘程序

1.自发布招聘启事之日起,凡符合招聘条件的人员均可报名,报名截止时间2020515日。

2.应聘者须填写《管理、支撑岗位竞聘申请表》,并请将文件名命名为“档案管理—XXX”。

3.我们研究所按岗位要求和招聘条件对报名人员进行资格审查,合格者将另行通知竞聘答辩时间和地点。资格审查尚未通过者,不再另行告知。

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下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

①近20年来,仿荷叶的人造超疏水表面不断涌现
②水滴在荷叶上形成一个球形,而不是铺展开来,像这样的表面,被称为“超疏水表面”
③这便是荷叶“出淤泥而不染”的原因了
④然而,这项技术由于种种限制,一直未能大规模应用
⑤荷叶这种自清洁性能被称为“荷叶效应”
⑥这种超疏水表面可以有效防止被污水污染,表面的灰尘、杂质也会被雨水带走
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.①②⑥④③⑤
B.②⑥③⑤①④
C.①⑥④②⑤③
D.②③①④⑤⑥
答案:B
解析:
第一步,观察选项,确定首句。②中有“被称为……”,是对“超疏水表面”下定义,①句中是讲近20年来超疏水表面的一个情况。对比这两句话,②句更适合做首句,排除A项和C项。
第二步,对比B项和D项,重点确定⑥的位置。⑥中有指代词“这种超疏水表面”,可知是指代②中引出的话题“超疏水表面”,故②⑥捆绑,排除D项。③中的指代词“这”指代⑥中的“有效防止被污水污染,表面的灰尘、杂质也会被雨水带走”,即“荷叶‘出淤泥而不染’的原因”,故②⑥③捆绑。④中出的“这种技术”指代“人造超疏水表面”,故①④捆绑。验证B项,句子意思表达连贯,符合行文逻辑。
因此,选择B选项。

然而读书人如同游山客,既 了砥平的大路,又要对荆棘交错的小径皱眉,我们喜欢适当的宽度,适当的坡度,喜欢惊起的小鸟而不喜欢扑出的老虎,喜欢每五分钟有一处景观,每十分钟有一处供水,这样,我们在下山后,说到今天又去哪里哪里,才能拥有既 ,又阅历十足,那种令人羡慕的口吻。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.喜欢 安然无恙 B.厌烦 行若无事
C.喜爱 回味无穷 D.厌恶 惊险不已

答案:B
解析:
关联词“既……又……”表示并列关系,所衔接语句感情色彩相同,由“对荆棘交错的小径皱眉”可推知,对“砥平的大路”也不喜欢,故排除A、C两项,行若无事:指人在紧急关头,态度镇定,毫不慌乱。惊险不已:场面情景危险,使人惊奇紧张。由前文“不喜欢扑出的老虎”可知,“惊险不已”不符合文意,故用“行若无事”。本题正确答案为B项。

假如有两个职工正在吵架。而且吵得非常激烈,再继续下去,就会大动干戈,甚至有可能伤害身体或者闹出人命。你作为单位负责人怎样处理这个问题?

答案:
解析:
如果我是这个单位的负责人,我会对这个问题采取以下处理方法。首先,命令两位职工停止吵架,若他们并未因为我的命令而停止,如有必要,可以让其他人将二人分开。其次,了解情况,弄清楚吵架的原因,分清发生矛盾的主要方面和次要方面。再根据了解的情况,客观公正地分清是非,开展坦诚的批评和规劝。第三,事后可以分别找这两位同事谈话,动员他们化解矛盾,并创造适当的机会让两人和好。
第一,了解情况,统一思想,明确目标;第二,宣传教育,培训骨干,提高认识;第三,明确职责,落实任务,积极开展各项工作,不断提高工作效率;第四,深入改革,优化上岗,引进和完善竞争机制,淘汰不合格人员。解题思路:了解情况+予以处理。此类题目考察的重点是沟通协调能力,考生可结合生活经验,有步骤地回答此题。

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