你知道吗？2020四川宜宾市网络舆情中心招聘编外人员的笔试成绩？

公文的种类有15种。分别是：决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、
通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

由于人们的立场不同、世界观不同、思维方式不同、知识构成不同，由于历史条件不同，人们的需要和利益不同，在阶级社会由于阶级不同，人们对同一事物往往会形成不同的价值判断。B、C两项都只是对价值判断的主观性的具体描述，并不符合题目的要求，D项前半句是正确的，但是不能得出后半句的结论。

第一步，观察选项特征，确定首句。①句主要谈论信息泄露产生的危害；②句谈论消费者成为信息泄露的主要受害群体。①、②句可以作首句。④句“具体而言”表示解释说明前文内容，故排除B项。⑥句是背景铺垫，可以作首句。
第二步，对比A项、C项和D项。④是对⑥的具体解释，所以⑥④捆绑在一起。故排除A项和C项。
第三步，验证D项。①、②两个句子都是讨论相同的话题，即信息泄露产生的危害。①介绍信息泄露对个人的危害，②介绍信息泄露的主要受害群体是消费者，也就是个人。根据行文逻辑，应先介绍受害主体，再阐述对该主体的危害，所以②①捆绑在一起。整体来看，⑥④先进行背景铺垫，讨论“个人信息”的价值和意义，然后通过⑤句的转折，引出“信息失控”，并在②①③进行说明信息失控、信息泄露产生的危害。D项语句连贯，正确。
因此，选择D选项。

老实说,我刚从学校毕业,在工作方面还没有任何成就。只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时,辅导一批有智力障碍的儿童,教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事,但大家都尽心尽力,忘记了辛苦。最后从孩子们亲切而又感激的表情上,我感到兴奋,也颇有成就感。
解题思路：所谓“重大成就”，并非都是惊天动地的壮举。很多应试者面对这种问题时常常不知如何应对，他们被“重大成就”吓住了，由于找不出自己的重大成就，于是只好支支吾吾，闪烁其词，这会使得主考官觉得应试者乃平庸之辈。假如应试者能够认识到平凡中的伟大，相信一定能从容应答。
老实说 刚才学校毕业 在工作方面不能说对公司有多大的成就 只是做到主管 只有在大学时的义务工作让我记忆犹新，我毕业于长春大学 有特教专业的本科学校只有2所 我们学校是其中之一 有专门的为残疾人开设的课程，我们学校很多聋哑人和盲人， 大2的时候我参加了帮助大一盲人新生的义务工作，负责接送他们上下课 购物和吃饭，甚那一年夏天暴雨中的招聘会，一个大专女生拿着各种证书：有英语的、计算机的、学生处的、团委的、优秀证书、社会活动鉴定却被众多企事业单位拒之门外。她很激动，哭着对我喊：谁都不考虑专科生，国家为什么培养我们。我当时也很难过对她说：你不要激动，我马上给你解决问题。我们找到当时在场的的教育主管部门的领导反映情况。解决问题至陪他们去厕所等生活事物，虽然都是些琐事 但是我尽心尽力 忘记了辛苦 。