2020国考面试热点:教育信息化是一个不断发展的过程

发布时间:2020-09-12


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【热点背景】

同步上课,一起作业,共同考试……“屏幕与命运,一对因教育信息化而联动的组合,持续引发热议。屏幕能不能改变命运?远程教育如何更有实效?前不久,教育部相关负责人表示,教育信息化是一个不断发展的过程,这项工作还在路上,还需要继续下更大的力气

《人民日报评论:共享优质教育,我们在路上 | 大家谈》

【试题】

当今世界,科技进步日新月异。教育信息化受到高度重视,各地区都以大量投入建成了相当水平的信息化教育环境。但遗憾的是,信息技术在教育领域的应用虽有成效,但不如人们期待的那样高。对此,谈谈你的看法。

【解析】

随着互联网发展,移动智能终端普及,互联网在各个行业与领域深刻改变人们的生产生活,但是,信息技术对教育的影响很小,实际上彰显出互联网+教育巨大的发展潜力,信息化教育在推动教育公平方面还有很长的路要走。

在当前社会中,信息技术在教育领域的应用,有助于减小区域之间的教育资源不均衡问题,促进普惠教育快速发展,对于促进教育公平和高质量发展有推动作用。但是,现代信息技术不能直接带动教育现代化,还有其他一系列协调工作,比如理念变革、课堂变革、师生互动等等,这些要共同发力,才能形成合力。如果缺乏深层次革新,现代的装备和技术就只是隔靴搔痒。我们应该明晰通过教育信息化促进城乡一体化发展,既需要硬件方面的支持,如提升教室、实验室、器材的配备,也需要软件方面的支撑,如乡村教师素质的提升等。

习近平总书记指出:中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。教育体制改革没有完成时,教育信息化永远在路上。为推动教育信息化的快速发展,在思想上,我们应明白互联网是教育的手段和工具,决定互联网+教育,要遵循教育规律,而非互联网规律,不论是远程教学、还是大数据分析、技术手段都要回归服务教育的本质,同时也要遵循人的成长规律,尊重天性。在具体操作上,建设、使用、改革、管理四方面应协调推进。做到建设是基础,没有这个物质基础,谈不上信息化和现代化;使用是关键,如果不使用,就成了摆设;改革是动力,推动各方面改革才能建立信息化时代的人才培养;管理是保障,确保信息化有制度规范,有序发展。

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在没有特别说明的情况下,通货膨胀一般是用消费者价格指数(CPI)衡量的物价涨幅,这主要因为CPI是根据一国消费者最终消费支出的商品种类和权重编制的价格指数,该指数最直接地影响居民收入的真实购买力。政府从维护居民福利的角度看,没有哪个价格指数比CPI更合适,更体贴民意了。而食品价格波动主导了中国的消费者价格指数波动,这不仅因为食品价格在商品篮子中占超过三成以上的比重,更重要的是食品价格本身波动剧烈,故而关注食品价格波动成为研究中国通货膨胀的重中之重。
对这段文字概括最准确的是:


A.说明在中国食品价格为何成为研究通胀问题的焦点
B.分析控制食品价格波动对中国闰计民生的重要意义
C.解释食品价格波动如何对消费者价格指数产生影响
D.强调提髙居民的真实购买力应从控制食品价格入手
答案:A
解析:
文段首先肯定了CPI作为政府维护居民福利标准的合理性,然后说明食品价格主导CPI的波动,最后用“故而”得出结论,即关注食品价格成为研究中国通货膨胀的重中之重。A项与末句表述一致。本题答案为A。

清晨,同学们背着书包()来到学校。

A. 连续
B. 继续
C. 陆续
D. 接连
答案:C
解析:
固定搭配,故答案为C。

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数事业经营者均未能______到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才如梦方醒,结果往往是请来了名气很大的“空降兵”也______。


A. 意识 于事无补
B. 体会 无力回天
C. 观察 无济于事
D. 认识 一事无成
答案:A
解析:
.[解析] 这是一道实词辨析题。对比四个选项,容易排除选项D;此题的突破口是第一个空,可从前后照应和搭配范围的角度来考虑。“经营者”与“决策”中存在的风险或隐患之间不能用“观察”和“体会”,所以B、C排除,所以选择A选项。

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