轻松记忆医学检验职称知识点的方法
发布时间:2021-02-26
转眼间距离医学检验职称考试还有一个多月的时间了,不知道正在积极备考的考生们进行的顺利吗?有没有觉得知识点很难记住?今天51题库考试学习网给大家分享几个能够轻松记忆知识点的小技巧,一起来看看吧。
一、关键词记忆法
找到知识点的重点来记忆,简而言之就是找到“关键词”。关键词记忆需要具备两个条件:1.看到关键词能回想到全部内容;2.看到关键词能产生生动的图像。关键词的总结需要加入自己对知识点的正确理解,用自己的方式进行归纳记忆,从而提高自己的复习效率。
二、谐音记忆法
谐音记忆法是较为常用的一种记忆法,可以将难记的知识点或者名词,用自己记忆深刻的食品或者物品结合起来,形成生动形象的记忆。每当想起这个食品或者物品的时候,就能联想起相关的知识点,从而降低知识的记忆难度。
三、合理安排时间
记忆最佳时间一般是在上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时。有的考生在早晨记东西很快,有的考生则是习惯在晚上进行背诵。考生可以根据自己的习惯和特性来调整记忆时间,结合自己的学习习惯来安排一天的复习计划,做到在较短时间,高效地记忆相关知识。
四、劳逸结合法
合理安排学习时间,将知识积少成多的进行储备。学习的同时也要注意劳逸结合,长时间专注的学习之后要适当地做放松运动,给予高度紧张的大脑放松的时间。否则不仅浪费了时间,还达不到预期的学习效果。
五、灵活的学习方式
考试备考不一定要跟着书籍和试卷死记硬背。考生们可以利用视频、图文资料、考生朋友之间相互提问交流等方式进行复习,有趣的学习方式能够让人更加容易产生记忆。
好了,今天的分享就到这里了。同学们想要提高学习效率,就一定要找到适合自己的学习方式,盲目的学习可能会导致事倍功半。51题库考试学习网在这里预祝各位考生考试顺利!
下面小编为大家准备了 医学检验职称 的相关考题,供大家学习参考。
焦虑病人王某,因非器质性病变导致出现躯体症状,护士应
A.立即对病人加以限制
B.要求病人采取深呼吸等方法进行放松
C.鼓励病人表达感受,倾听病人的主诉
D.对病人进行批评指正
E.对病人有求必应
解析:焦虑病人因非器质性病变导致出现躯体症状时,护士应首先鼓励病人表达感受,倾听病人的主诉,然后再有针对性地制定护理措施。不能对病人随意加以指正,或者对病人加以限制,这样都会进一步影响病人的情绪,甚至加重躯体症状。而对病人要求有求必应也可能造成病人行为出现退化等表现。
融化后的血浆的保存温度和最长保存时间应该是()。
A.2℃~8℃之间于24小时内输注
B.2℃~8℃之间于6小时内输注
C.2℃~8℃之间于12小时内输注
D.2℃~6℃之间于血浆溶解后当天内输注
不符合阵发性寒冷性血红蛋白尿症的是( )
A、与病毒感染有关
B、抗体主要是IgG
C、无补体参加
D、冷溶血检查可确诊
E、血管内溶血
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