我是大一学生,已经确定目标考研,我学的是行政管...

发布时间:2021-03-18


我是大一学生,已经确定目标考研,我学的是行政管理,在读学校很一般。但希望考研到北京梦想人大,请问需要什么条件我的努力方向是什么有什么必备要求谢谢帮助


最佳答案

 、华南师范大学行政管理专业:A专业名称:行政管理B培养目标:行政管理学是研究政府机关及其工作人员依法管理行政事务、公共事务理论和方法的应用性学科,该专业主要培养德、智、体全面发展,具有较高政治理论素质,掌握现代行政管理学基本理论和专业知识,熟悉我国政府机构运转和公共部门管理实践特点,具有较强的管理、经营、策划、调研、交际能力,能够胜任国家机关、社会团体和企事业单位的一般行政管理工作或从事行政管理学方面教学研究工作的专业人才。C培养要求:掌握马克思主义基本原理和有中国特色的社会主义基本理论,遵守宪法和国家的其他法律,具有良好的道德品格和人文素质;掌握现代行政管理基本理论、专业知识和专业技能;熟悉我国有关社会主义市场经济的方针、政策和法规;具有行政管理理论的研究能力和行政管理实践的策划能力、应变能力和开拓能力;具有较高的英语或其他外语能力;身体健康,心理素质良好。D培养对象:应届高中毕业生起点的本科生,学制一般为四年;国民教育本科学历起点的全日制研究生,学制一般为三年;国民教育本科学历起点、有工作经验的公共管理硕士学、法学等学科方向继续发展。L学生就业情况:该系学生综合素质较高,毕业生一般100%就业。分配去向主要集中在:各级党政军机关、社会团体的行政管理部门或政策研究部门;企事业单位的党、政、青组织或办公事务、咨询服务等综合管理机构;大众传媒组织、高等学校和科研机构等。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

离家300米的学校不能上,却被安排到2公里以外的学校就读,某市一位适龄儿童在上小学时就遇到了所在区教育局这样的安排,而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施教区做出的,根据该市教育局规定的“就近入学原则”,儿童家长将区教育局告上法院,要求撤销原来安排,让其孩子就近入学,法院对此作出一审判决,驳回原告请求。下列哪项最可能是法院的合理依据?

A.“就近入学”不是“最近入学”,不能将入学儿童户籍地和学校的直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定就出于该施教区的中心位置。
C.儿童入学研究上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该区教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
答案:E
解析:
E指出教育局对孩子的安排符合规定,即:孩子所在学区离他家近的是2公里的学校,而300米的学校不在他所有的学区。

下列传单中,集中体现五四运动反帝反封建斗争精神的是(  )

A.“中国土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
B.“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”
C.“外争主权,内惩国贼”
D.“誓死力争,还我青岛”
答案:C
解析:
“中国土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”主要表达了中国人民的抗争决心。“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”主要揭露当时面临的危急形势。“誓死力争,还我青岛”侧重于对外斗争,突出了反帝性质。“外争主权,内惩国贼”内外有别,各有目标,对外反帝国主义,对内反北洋军阀政府,北洋军阀政府本身就是封建势力的代表。因此,正确答案是c。

斯腾伯格的“短时记忆的信息提取”实验使用的因变量指标是

A.反应类型
B.反应时
C.正确率
D.信心评价
答案:B
解析:
斯腾伯格的“短时记忆的信息提取”实验是一个使用加因素法分析心理过程的典型实验。

化脓性关节炎的早期表现有

A.关节处疼痛,轻微活动即引起剧痛
B.畏寒、高热、全身不适等中毒症状
C.关节肿胀及关节腔内积液
D. X线片可见关节间隙变窄,骨面毛糙
答案:A,B,C
解析:

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