提分必备:2021年考研初试政治模拟试题(2020-09-17)

发布时间:2020-09-17


2021年考研初试备考已经来到了最后的冲刺阶段,相信大家也都在紧张的复习当中。在最后阶段,试题练习相比之前的备考会更多、更频繁。为了帮助大家备考,51题库考试学习网在下面为大家带来考研初试的一些模拟试题,一起练起来吧。

单项选择题

1.党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这12个范畴凝练、概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。这一价值追求回答了

A.我们要建设什么样的国家的重大问题

B.我们要建设什么样的社会的重大问题

C.我们要培育什么样的公民的重大问题

D.我们要培育什么样的人民的重大问题

2.时代呼唤英才,希望在于青年。成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。关于德智体美与人才素质的关系,表述正确的是

A.德是人才素质的基本内容

B.智是人才素质的基础

C.体是人才素质的灵魂

D.美是人才素质的综合体现

参考答案及解析

1.【答案】A

【考点】社会主义核心价值观的基本内容

【解析】社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。这一价值追求回答了我们要建设什么样的国家的重大问题,揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标,从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题;爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。故正确答案为A项。

2.【答案】D

【考点】确立成才目标

【解析】大学生要确立德智体美的成才目标,德是人才素质的灵魂,故A项错误;智是人才素质的基本内容,故B项错误;体是人才素质的基础,故C项错误;美是人才素质的综合体现,故D项正确。综上所述,本题选D

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下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

影响突触前膜递质释放量的主要因素是
A.动作电位的传导速度 B.突触蛋白I磷酸化的程度
C.进入前膜Ca 2+的量 D.突触小泡大小

答案:C
解析:
本题【2001N0142】考过。一个经典的突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当突触前神经元的兴奋传到神经末梢时,突触前膜发生去极化,当去极化到一定水平时,前膜上电压门控Ca 2+通道开放,细胞外Ca 2+进入突触前末梢内。进入突触前末梢的Ca 2+可与轴浆中的钙调蛋白结合为4Ca 2+ -CaM;复合物,通过激活钙调蛋白依赖的蛋白激酶H,使结合于突触小泡外表面的突触蛋白I发生磷酸化,并使之从突触小泡表面解离,从而解除突触蛋白I对突触小泡与前膜融合和释放递质的阻碍作用,结果引起突触小泡内递质的量子式释放。递质的释放量与进人神经末梢内的Ca 2+量呈正相关。可见影响突触前膜递质释放量的关键因素是进入突触前膜的Ca 2+量,而与动作电位的传导速度、突触小泡的大小及突、触蛋白I磷酸化程度无关。

下列对心境障碍患者进行心理治疗的方法中属于认识治疗的一项是( )

A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导病人发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际关系问题
答案:A
解析:
心境障碍的治疗。 认识治疗是试图消除患者逻辑上的思维错误,最终目标是帮助患者重建认知,帮助患者澄清和矫正认知歪曲和功能性失调假设。A选项的治疗方法为认识治疗,B、D选项为人际关系治疗,C选项为人本主义治疗方法。因此,此题的最佳答案为A。

下列有关规范性法律文件与非规范性法律文件的区别,表述错误的是(  )。
A.规范性法律文件具有普遍的效力,非规范性法律文件不具有效力
B.规范性法律文件适用的对象是不特定的人,非规范性法律文件则适用于特定的人
C.规范性法律文件可以反复适用,非规范性法律文件仅能适用一次
D.规范性法律文件规定的内容是一般的行为模式和标准,非规范性法律文件规定的内容是特定的事项

答案:A
解析:
【精解】规范性法律文件是有权制定法律规范的国家机关发布的具有普遍约束力的法律文件;非规范性法律文件主要是指国家机关在适用法律的过程中发布的个别性文件,这类文件的效力仅及于特定案件或相关的主体、客体、行为,没有普遍约束力,并非不具有效力。故A错误。

20世纪初,美国教育家杜威认为学校教育应以传授书本知识为主。

答案:错
解析:

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