研究生的考试流程是什么?限制年龄报考吗?河北省

发布时间:2020-01-31


哈喽哈喽,各位小伙伴们又见面了。每逢佳节“胖三斤”这个春节你胖了几斤呢?嘿嘿~有些事情是不是待在家里才知道的呢?比如不是喝了奶茶会胖而是不运动才会胖哟。在春节收到很多宝宝的留言,想趁春节好好复习备考研究生,但是对研究生的考试流程和年龄限制这些都不是特别的清楚,那么今天51题库考试学习网就为各位小伙伴分享研究生考试的流程。由于2021研究生考试还未公布,我们可以参照2020研究生的考试流程,一般来说不会有什么变化。

根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》,报名分为网上报名和现场确认两个阶段。各省要求不一,根据各省报考要求进行报名。网上报名分为预报名和正式报名,预报名时间一般为9月下旬,正式报名时间一般为10月。“填写考生信息”一般从每年9月中旬开始,考生可提前登录网报系统进行考生信息的填写与修改,不需要在网报开始后一次性填完所有报名信息,可提高网报效率,可提前填写并校验学籍学历信息;“填写报考信息”只有在报名时间内才可以操作。网上预报名成功之后,正式报名阶段不需要重复报名。

部分省市地区会要求考生在11月的时候,进行现场确认。所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。考生应当不定期关注招考地区的考研报名时间公布,以免错过考试。

12月,初试前夕,考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网(简称研招网)下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。黑白彩打都可以,没有硬性要求。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。

对于已经就业想要报考在职研究生的考生来说,年龄是否有限制是他们最关心的话题。其实研究生考试的年龄限制一般是不超过40岁。但是从2013年起国家取消了考研的年龄限制,只是说人到了一定年龄精力有限。但是这并不妨碍参加研究生考试哦,只要功夫深铁杵磨成针。

以上就是51题库考试学习网为各位考生分享的研究生考试报名流程,希望对各位考生有所帮助。也预祝各位考生考试顺利,金榜题名。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

根据婚姻法的有关规定,下列关于受胁迫而结婚的说法,正确的有(  )。
A.因受胁迫而结婚的,该婚姻无效
B.因受胁迫而与他人结婚的,该婚姻有效,但受胁迫方可向婚姻登记机关或人民法院申请撤销该婚姻
C.受胁迫的一方撤销婚姻的请求,应当自结婚登记之日起1年内提出
D.被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的,应当自恢复人身自由之日起1年内提出

答案:B,C,D
解析:
【精解】A项错在:因受胁迫而结婚属于可撤销婚姻,而不是无效婚姻。根据《婚姻法》第11条的规定,B项、C项和D项都是正确答案。

外周全血细胞减少、骨髓增生低下、三系造血细胞减少,符合
A.白血病 B.骨髓纤维化症 C.骨髓增生异常综合征D.再生障碍性贫血

答案:D
解析:
①虽然50% ~70%的骨髓增生异常综合征患者表现为全血减少,但骨髓增生多明显活跃,仅少部分增生低下。白血病多数病例骨髓有核细胞显著增生。这些都与试题给出的条件不符。②再生障碍性贫血是一种获得性骨髓造血功能衰竭综合征,表现为骨髓造血功能低下、全血减少、三系造血细胞减少。

请简要介绍新教育运动的形成与发展过程。

答案:
解析:
【答案要点】“新教育运动”亦称“新学校运动”,是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的新学校。
1889年,英国人C·雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校——阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校,标志着新教育运动的开始。提出办校的宗旨是促进学生身体、心灵的健全发展,重视儿童的个性特征,使儿童成为完人。新学校破除古典的传统课程体系,开设农艺、手工劳动等课程.以训练儿童的体力、智力和手工技巧。1898年,法国新教育拥护者德莫林仿照雷迪的做法,在法国开办了罗歇斯学校。德国教育家利茨也在同年开办了同类学校,称为“乡村教育之家”。利茨认为教育应包括品格教育、宗教道德教育、身心官能力量的发展、公民教育、民族文化教育,使儿童在身体、精神、宗教、道德、知识、情感诸方面都能均衡发展。此后在比利时、瑞士、意大利都相继开办了各种形式的新学校,在欧洲逐渐形成广泛的新学校运动。新学校大多设在乡村或大城市的郊区,周围环境幽静,风景优美,设备优良,采用家庭式教育管理方式。新学校重视体育、手工、园艺活动,以此培养学生的观察能力、审美能力和独创精神;在教学内容上重视现代人文科学与自然科学课程;在教学方法上,反对体罚,重视儿童兴趣与思维能力的发展;在道德教育上,向儿童灌输资产阶级民主、合作的观念,培养儿童的责任心和进取心。随着新学校在欧洲各国的建立,1912年在瑞士成立国际新教育联盟。1919年,联盟主席瑞士教育家费里埃尔撰文总结新学校的基本经验与理论原则,共30条,成为新教育理论体系的基础。1921年法国的加雷市成立新教育联谊会,出版《新时期的教育》杂志,宣传新教育理论。1922年正式颁布协会章程,提出新教育的七项原则,推行儿童中心的教育目标,即增进儿童的内在精神力量;尊重儿童个性发展;使儿童的天赋自由施展;鼓励儿童自治;培养儿童为社会服务的合作精神;发展男女儿童教育间的协作;要求儿童尊重他人,保持个人尊严等。这七项原则实际上成为新教育运动的国际宣言。新教育运动传入美国后,因与当时进步主义教育思想基本相通,从而形成与传统教育对垒的更大势头。1966年,新教育联谊会改名“世界教育联谊会”,标志着新教育运动作为一场运动的终结。

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