2021年MBA考试《逻辑》每日一练(2021-12-02)

发布时间:2021-12-02


2021年MBA考试《逻辑》考试共30题,分为逻辑推理。小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。


1、要想精神健康,人必须自尊。人们要保持自尊只能通过不断赢得他们尊重的其他人的尊重,他们要赢得这种尊重只有通过道德地对待这些人。下列哪个结论可以从上文推出()。【逻辑推理】

A.精神健康的人将被别人道德地对待

B.精神健康的人将道德地对待他们尊重的人

C.精神健康的人为了被别人道德地对待必须有自尊

D.人们能够期望被别人道德地对待只有看他们是否尊重别人

E.自尊的人很少道德地对待那些他们尊重的人

正确答案:B

答案解析:已知条件形式化为连续的假言判断:“精神健康→自尊→赢得其他人的尊重→道德地对待这些人(他们尊重的人)”,注意条件不能发生变化,可以得出B为正确答案。

2、广宇职业技术学院招聘新教师。对于三位应聘者陈亮、陆春和张雨,校长的意见是,“陈亮和陆春至少聘用一人”。副校长的意见却是,“陈亮和陆春至多聘用一人”。人力资源部部长的意见是“只有聘用张雨,才聘用陆春”。最后,经过集体讨论研究,校长、副校长和人力资源部部长只有一位的意见被采纳了。根据以上事实,可以推知以下哪项为真()。【逻辑推理】

A.三位应聘者都被聘用

B.三位应聘者都没有被聘用

C.陈亮被聘用,陆春和张雨没有被聘用

D.陈亮、陆春被聘用,张雨没有被聘用

E.陈亮、陆春没有被聘用,张雨被聘用

正确答案:D

答案解析:三句命题分别是(1)“聘陈亮或聘陆春”;(2)“不聘陈亮或者不聘陆春”;(3)“聘陆春→聘张雨”,(3)等价于“不聘陆春,或者聘张雨”;如果“不聘陆春”,(2)和(3)都真,不符合题意,所以得出“聘陆春”;这样得出仅(1)真;所以,(2)假,推出“聘陈亮”,(3)假推出“不聘张雨”。

3、图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了对几何概念的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果,虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。上述议论最不可能支持以下哪项判定()。【逻辑推理】

A.通过图示获得直观,并不是数学理解的最后步骤

B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力

C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学法

D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一

E.存在着一种教学方法,可以有效地用于几何学,又用于代数

正确答案:B

答案解析:先对题干的信息进行概括,“图解对于学习几何和代数是有益的,因为这有助于培养处理抽象运算符号的能力”,说明处理抽象的运算符号的能力有利于理解抽象的数学能力,所以选项B是与题干几乎矛盾的判断。

4、相互尊重是相互理解的基础,相互理解是相互信任的前提;在人与人的相互交往中,自重、自信也是非常重要的,没有一个人尊重不自重的人,没有一个人信任他所不尊重的人。以上陈述可以推出以下哪项结论()。【逻辑推理】

A.不自重的人也不被任何人信任

B.相互信任才能相互尊重

C.不自信的人也不自重

D.不自信的人也不被任何人信任

E.不自信的人也不受任何人尊重

正确答案:A

答案解析:题干“没有一个人尊重不自重的人,没有一个人信任他所不尊重的人”,得到“不自重→不受尊重→不受信任”,所以答案是A。“相互尊重是相互理解的基础,相互理解是相互信任的前提”,其中“基础”“前提”都是必要条件,所以不能选B;题干中没有关于自信的信息,所以其他选项都不正确。

5、仿制药物和拥有商标的原创药物在活性成分上既相同又等量,因为仿制药物就是用以替代原创药物的。但是,仿制药物有时候在服用效果上,和原创药物相比,又存在着一些重要的不同。下面哪一项如果为真,最有助于解决上文中所体现出来的矛盾()。【逻辑推理】

A.当原创药物的专利到期后,中国法律允许在不进一步研究该药物活性成分功效的情况下生产该药的仿制药物

B.因为一些医生对仿制药物的剂量不熟悉,因此他们只开原创药物的处方

C.药物中没有活性的成分和填充物能够影响药物有效成分被吸收的速率和在血液中的分布情况,仿制药物和原创药物在填充物和没有活性的成分上有很大的不同

D.由于仿制药物的生产者无须为该药物的研发付费,因此其产品能够以较低的价格出售

E.和年轻人的身体相比,经常使用原创药物的老年人对药物剂量的微小改变发生的反应会更明显

正确答案:C

答案解析:仿制药物和原创药物相同的只是活性成分。所以,他们之间具有疗效上差别的原因一定在于非活性成分上和填充物存在不同。


下面小编为大家准备了 MBA考试 的相关考题,供大家学习参考。

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