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A、修辞
B、修辞活动
C、修辞学
D、修辞格
此题为判断题(对,错)。
人们对修辞的界定一般定在三个方面()。
- A、修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为,即修辞活动
- B、语言运用达到理想效果的手段、方法或规律
- C、以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学,即修辞学
- D、使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比
正确答案:A,B,C
修辞原本是修饰言辞的意思,后来逐渐衍生出三种含义,即()。
- A、运用语言的方法、技巧和规律。
- B、依据特定情境题旨并运用有效的语言手段来达到某种表达效果的活动
- C、研究修辞行为及其规律的科学
- D、辞格运用
正确答案:A,B,C
修辞学只研究与提高表达效果有关的语言问题,而不研究一切语言问题。
正确答案:正确
2022年电大汉语修辞学期末考试资料附全部答案一、填空(每空1分,共15分)1.修辞是依据 题旨情景 ,运用各种表现 手段方法 ,提高语言 表达效果的一种活动。2.排比是 对偶 的扩大和发展3.成语的修辞作用是 意蕴深厚、文字精练、生动具体、风趣诙谐、新颖别致。4我曾看过一幅对联:“肚大能容,容天下难容之事;口开常笑,笑世间可笑之人”。一句使用了 引用 、 对偶 和顶真 的修辞格。5叠用的修辞特点是 整齐一致 、集中突出和 清晰醒目。1标志中国现代修辞学建立的著作是 陈道望 著的修辞学发凡。3两个字的声母相同,在音韵学中称为 双声,两个字的韵母或主要元音和韵尾相同在音韵学中称为 叠韵 。4长句是指句子的 形体 长, 词语 的数量多, 结构 比较复杂的句子.5从内容着眼,夸张可以分为 扩大夸张 和 缩小夸张 。6“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”一句运用了 对偶(正对) 和 比喻 辞格。7“不占不贪,理得心安”中的“理得心安”的用法属于成语活用方式中的 易序 。1先秦两汉 在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。4“文以辨洁为能,不以繁缛为巧。”出自刘勰的 文心雕龙 。5词语锤炼与运用的基本方法有: 精心挑选 、 修饰点染 、 巧妙配合 。6现代汉语中,声调分为四类,其中 阴平 、阳平 为平声, 上声 、去声 为仄声。7“一石激起千层浪”的语音段落是“ 2+2+2+1 ”式。8运用比喻的要求是 贴切 、 新颖 、 巧妙 。1“辞达”与“言文”的结合是 孔子 修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。3 1951年人民日报连载了吕叔湘、朱德熙的名著 语法修辞讲话 。4“推敲”这一典故出自唐代诗人 贾岛 的诗中。5词语锤炼的基本要求是: 准确朴实 、简洁有力 、新鲜活泼、生动形象。7“灵车队,万众心相随。哭别总理心欲碎,八亿神州泪纷飞。”这段解说词的押韵方式是 排韵 。8比拟可以分为 拟人 和 拟物 两种类型。1.中国第一部修辞学专著是 陈骙 著的文则 。2.在撰文时对词语锤炼的基本要求是 准确朴实、简洁有力、新鲜活泼 和 生动形象。3. 押韵 是韵文区别于散文的本质特征。4.“晓来谁染霜林醉?总是离人泪!”一句运用了 设问 和 拟人 辞格。5.“他写的字看上去龙飞凤舞的”中的“龙飞凤舞”的用法属于成语活用方式中的 易色 。1“辞达”与“言文”的结合是 孔子 修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。2中国第一部修辞学专著是 文则 。二、名词解释(每小题3分,共15分)1. 书面语句:指主要以文字形式出现的句子,广泛用于各种语体。2押韵:指诗词歌赋中,某些句子的最后一字运用韵母相同或相近的字,以便使得音调和谐优美。3对偶:对偶又称对仗,俗称对子,是指形式上对称均衡,意义上互相关联的两个句子或词组。4回文:回文是利用词语相同或基本相同而顺序不同的语句,来表现两种事物之间的关系。5修辞格:修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。1. 修辞:修辞是依据题旨情境,运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。1修辞学:修辞学是研究提高语言表达效果规律的科学。 2散句:散句是结构不一致,形式参差不齐的句子。3双重否定句:双重否定句就是否定句中先后运用两个否定词的句子为双重否定句。4夸张:夸张是出于表情达意的需要,对描述的客观事物故意言过其实,加以夸大或缩小。5顶真:顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头,前后首尾相连,上递下接。2别指:成语原形指的是某一事物,变体借用来改指某一事物,这种成语活用的方式叫别指。3排比:排比是三个或三个以上意义相关,结构相同或相近的句子、词组,可以说它是对偶的扩大和发展。4交韵:四句一组的诗,第一、第三句一韵,第二、第四句一韵,这种押韵方式叫交韵。5仿词:更换现成词语中的某个成分,使之成为一个临时性的新词语,这种修辞方法叫仿词。1语境:即语言环境。宏观的语境指特定的社会和时代背景;微观的语境指语言本身的具体环境,即说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。2易色:借用成语原形,但感情色彩不一样,这种成语活用的方式叫易色。3叠用:叠用是一些基本结构相同,并有意识的叠用某个或某些词语的句子,词组。4四字格:四个音节的语音段落也称四字格,它两字一顿,整齐匀称,是人们喜闻乐道的一种语言格式。2.整句:整句是结构相同或相近,形式整齐的句子。3.倒装句:倒装句是指单句中的某个(些)句子成分或复句中的某个(些)分句颠倒了通常的顺序,这样的句子称作倒装句。4.双关:双关就是借助于语境的特定条件,故意让语句表面上说的是一个意思,实际上说的是另外一个意思,即所谓言在此而意在彼。后一个意思往往是主要的。5.拈连:拈连就是两个事物连着说时,把适用于前一事物的词语顺势拈过来,连用于本来不适用于该词语的后一事物。三、判断题(下列各个说法,正确的画“”号,错误的画“”号,每小题1分,共5分)1陈望道先生的修辞学发凡的出版标志着我国现代修辞学的建立。()2“春雪舞津城”中的“舞”用的不好,应改为“落”。 ()3副词是修饰动词或形容词的,但表示情态的副词一般修饰的是单音节动词或形容词。 ()4“解放军把土匪打得夹着尾巴逃跑了”一句使用了比喻辞格。 ( )5“阴谋鬼计”“计日程功”“情不自尽”“坐无虚席”四个成语都有错别字。()1“老气横秋”“老牛破车”“老弱残兵”都是成语()2“津城如画,游人如潮”是对偶句中的正对()3“春天的脚步近了”“这里的春天最美丽”“让我们拥抱春天吧”这里用的都是拟人辞格()4押韵指诗词歌赋中,某些句子的最后一字运用的韵母相同的字,以便使得音调和谐优美()5“我们写文章切忌不要胡编乱造”,这句话说的对()三、单项选择(每小题2分,共40分)1西晋陆机的文赋把文章分为( D、十种)文体。2解放后,我国第一部论述修辞的专著是( B、语法修辞讲话 )。3易乾卦文言中提出了“修辞立其诚”的观点。其中,“修辞”的意思是( C、修治文教,即修治文化教育 )。4针对某些调查组,在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象,某报刊以“茶农怕来调茶组”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的( D、话语的具体环境 )来提高表达效果的。5“百里改诗”的典故说的是( B、任蕃 )。6台湾作家李乐薇的一篇散文我的空中楼阁写了他建在山上的小屋。这里“空中楼阁”的选用,使成语修辞( B、新鲜别、致 )。7人民日报曾以杞人胜天报道河南杞县大旱时,当地人民满怀必胜信念与大旱斗争的事。该题目是成语活用的例子,其修辞作用是( B、内涵丰富 )。8下列各句属于叠用的是( C、群鼠已经扑上来。有的撕鞋袜,有的啃脚趾,有的缘裤上蹿,咬腿肚子咬膝盖。(刘征鼠辈的变异) )。9从修辞学的角度看,下列各句对长句子和短句的理解正确的是(D、句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。 )。10下列对反问句表述正确的一项是( A、是用问句的形式表示确定的意思 )。11“如果我能够,我要写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。”对这句话分析正确的是( A、状语后置,使假设复句的从句和主句之间意义联系更紧密,并
修辞是依据(),运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。
正确答案:题旨情境
台湾作家李乐薇的一篇散文《我的空中楼阁》写了他建在山上的小屋。这里“空中楼阁”的选用,使成语修辞()。
- A、意蕴深厚
- B、风趣诙谐
- C、文字精炼
- D、新鲜别致
正确答案:D
“西部招商切忌‘叶公好龙’。”这个文章标题中成语的运用,使语言表达()。
- A、意蕴深厚
- B、新鲜别致
- C、文字精炼
- D、风趣诙谐
正确答案:A
修辞学就是指研究提高语言表达效果的()和()的一门学科。
正确答案:方法;技巧
()是依据题旨情境,运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。
正确答案:修辞
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