部编版三年级上册道德与法治期末测试卷答案下载

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从《论语》的开篇“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”可以看出,中国哲学比较强调()

A、学

B、乐

C、友

D、仁

正确答案:B

默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①学而时习之，不亦说乎？，不亦乐乎？（《<论语>八则》）

正确答案：
有朋自远方来

“学而时习之不亦说乎”是出自()。

A. 《易经》

B. 《论语》

C. 《大学》

D. 《中庸》

正确答案：B

关于时间管理四象限中4D法则的说法正确的是()。

A.不紧急不重要的事情拖着做

B.紧急不重要的事情慢慢做

C.重要紧急的事情立即做

D.重要不紧急的事情优先做

答案：CD

《论语·学而》:“学而时习之,不亦说(悦)乎?”这句话中,“说”和“悦”的关系是()。

A.异体字

B.古今字

C.繁简字

D.通假字

参考答案：B

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法正确的是（）。A.家里的事情，爸爸妈妈做就可以了B.家里的事情，我们不会也可以慢慢学着做2.“学而时习之，不亦说乎”出自于（）。A.孟子B.论语C.三字经3.下面说法错误的是（）。A.玩耍对我们来说是很重要的学习途径B.做事也能长本领C.自己学习的好经验不能告诉别人4.一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的（）。A.互敬互爱B.礼尚往来C.关系紧密5.面对爸爸妈妈不健康的习惯，我们应该（）。A.不理不问B.指出他们的错误，并帮他们改正C.向他们学习6.下列做法正确的是（）。A.和同学一起去陌生水域游泳B.擅自下水救人C.在家长的陪同下在游泳池游泳7.下列属于老师优秀品质的是（）。和蔼可亲学识渊博幽默风趣偏心A. B. C. D.8.放学后，小强发现有小偷在撬邻居家的门，他应该（）。A.冲出门去，制止小偷的偷盗行为B.害怕，躲在自己家中C.跑回房间，打“110”报警电话9.时间对每个人都是公平的，应该和时间交朋友。放学回家后，我们应该（）。A.及时完成老师布置的作业B.看电视，玩手机打游戏C.放下书包，又到外面去玩10.盲人无法像视力正常的人一样看东西。比如，阅读就是（）盲文完成的。A.用耳朵听B.用手指触摸C.用盲杖点二.填空题(共10题，共36分)1.学校是我们成长的天地。学校是我家，（）靠大家。我们都有责任为学校的（）出点力。2.家里发生被盗事件时我们应该立即拨打（）。3.游泳时要知道的小技巧有：游泳前做好（）运动；先在浅水处，用水淋湿身体，适应（）。4.我们老师工作这么（），可是他们却能坚持下来。5.我们既要有（）父母的心，也要有关爱父母的（）。6.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的（）。7.表姐和表妹可能是（）、（）或（）的孩子。8.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（）。9.中国人历来重视（），每当春节来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“（）”。10.要想学得好，就要学会合理地（），这样才能快乐的学习，尽情的（），充分的（）。三.判断题(共10题，共20分)1.学习中遇到“拦路虎”要想办法解决，不能泄气退缩。（）2.在学校里，我只听老师的教导，别人的建议一律不听。（）3.我们教室的投影仪坏了，我们要到学校教务处去找领导来解决。（）4.妈妈天天让我走路小心点，真是太烦了。（）5.我学什么都很吃力，所以我没有任何学习潜力。（）6.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。（）7.小丹拒绝陌生人给的奶茶。（）8.我们小孩子需要学习，但是大人就不需要学习了。（）9.有的同学课间不出去活动，老师很着急，小明认为老师多管闲事。（）10.生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连教室的门锁坏了，该去找大队部手指弄破了，该去后勤老师捡到一件外套，该交给医务室五.填表题(共1题，共10分)1.这是赵子华寒假生活的第一天，他的安排合理吗？有哪些需要改进的地方？你帮他和时间交上朋友吧！六.简答题(共5题，共25分)1.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的？2.小丽学做小木船总是做不好，于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗？说说你的看法。3.你自己呆在家里，陌生人来敲门，你应该怎样做？4.在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方?5.分享一下你帮助父母改掉不健康习惯的妙招。七.材料题(共1题，共12分)1.材料：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉.材料：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？八.综合题(共2题，共20分)1.根据平面图判断：正确的请在答题卡上涂，错误的涂。（1）这是育明小学的平面图，学校大门在学校的东南方向。（）（2）学校里有两座教学楼，还有一个报告厅。（）（3）学校的厕所在西北角。（）（4）学校只有一条跑道，没有篮球场。（）请你把四个方位标在答题卡平面图的括号内。学校“教学楼（2）”的北侧有一片空地，学校计划栽种一排柳树，请你在答题卡平面图的相应位置标注出来，并画出图例。2.小强在路上摔倒了，一位陌生的叔叔过来把小强扶起来，小强刚打算给叔叔道谢，想起妈妈说过出门不要和陌生人说话，于是就走开了，如果你是小强，你会怎么做？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空题1.环境；环境建设2.1103.热身；水温4.辛苦5.关爱；行动6.行动7.姑姑；姨妈；舅舅8.他们的劳动9.家庭；团圆10.安排时间；玩耍；休息三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.时间安排的不合理。建议在早上认真整理房间，大概15分钟；减少看电视时间；建议不要在晚上写作业，这样有利于按时睡觉。六.简答题1.我每天早上去学校，上两节课之后做广播操，然后再上两节课后就到了中午，下午上课后上三节课就放学回家。2.不对。在学习和成长过程中遇到困难是很正常的，我们要端正心态，积极寻找解决困难的办法，多与同学和老师沟通，看看别人是怎么做的，吸取别人的成功经验。3.礼貌回应，告诉陌生人留下联系方式，等父母回来的时候再来，但是绝对不可以开门。4.(示例)做得好的地方:早晨不赖床，和爸爸一起晨跑，积极锻炼身体；饮食方面，合理搭配，很少吃炸鸡、碳酸饮料这些高热量、低营养的垃圾食品，拒绝做小胖墩；课间坚决不玩危险游戏，不在楼梯上和同学打做得不好的地方:周末的时候，看电视的时间偏长;有时玩电脑游戏忘了时间，需要爸爸、妈妈提醒。5.我和妈妈监督爸爸戒烟；妈妈不爱运动，我每天陪妈妈跑步。七.材料题1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。八.综合题1.；2.我会给叔叔道谢，因为陌生人不一定都是坏人，我们应该正确判断，提高警惕，辨别好人和坏人。

“学而时习之，不亦说乎。”这句话出自()。

A.老子
B.孟子
C.孔子
D.韩非子

答案：C

解析：

“学而时习之，不亦说乎”属于孔子的教育思想。

古代提出“学而时习之，不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。

A.孟子
B.老子
C.荀子
D.孔子

答案：D

解析：

孔子提出了“学而时习之，不亦说乎”的教育观点。

一、考题回顾
题目来源：1月6日下午湖南省邵阳市面试考题
试讲题目：论语十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
3.基本要求
1.要有板书
2.试讲10分钟左右
3.条理清晰，重点突出
4.讲解文本中体现的学习方法
答辩题目：
1.你觉得初中学生学习《论语》有哪些现实指导意义
2.说说《论语》的其他篇章对你的启示

答案：

解析：

【教学过程】
(一)创设情境，导入新课
1.出示曲阜孔庙、北京孔庙及南京庙图片，提问学生：这三个地方是关于同一个人的庙宇，这个人是谁?(孔子)继续引发学生思考：孔子为什么如此受人尊敬?(他是伟大的教育家)第三次提问：关于育人方面，他有哪些著作?他又有哪些重要的教育理念?请学生结合预习内容加以简述，并引出课题。
2.用PPT出示孔子与《论语》的相关知识。
(二)通读全文，整体感知
1.通读课文，请学生结合注释学习字词，理清文章大意。
2.重点讲解下列加粗字词的发音：
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
(三)细读课文，深入研读
教师将下列问题用PPT出示文本，请学生结合整句大意，翻译句中的加点字词，并提问。
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
(时：按时。此处为名词作状语;习：温习、复习;说：通假字，通“悦”，喜悦;愠：含怒，生气;故：旧的知识;新：新的知识。故、新为词类活用，形容词作名词。)
2.请学生自行思考，此三则反映了孔子理念中对哪些方面的建议?
(人格修养及学习方面)
3.请学生以同桌为单位，找出关于学习方法的语句，并讨论：学习方法强调了什么?
(学而时习之，不亦说乎;温故而知新;学而不思则罔，思而不学则殆。强调复习和独立思考)
(四)小组讨论，拓展延伸
此三则对我们现在的学习是否依然具有指导意义?并提出相应的学习措施。
(五)小结作业
小结：本文主要讲解了孔子理念中关于什么的建议?
作业：利用图书馆和网络，查找《论语》的剩余篇章，看看你还能找到关于学习的哪些建议，明天上课分享。
【板书设计】
论语
学而时习之，不亦说乎;
温故而知新;
学而不思则罔，思而不学则殆。
复习、独立思考
【答辩题目解析】
1.你觉得初中学生学习《论语》有哪些现实指导意义?
我觉得初中生学习《论语》的现实意义如下：1.《论语》是孔子核心思想的重要组成部分，而孔子的核心思想又深刻影响了中华民族民族精神的形成，初中生正值性格的形成阶段，此时学习《论语》，是对民族文化精粹的体悟，也是主动接受民族精神熏陶的表现，有利于学生建立正确的价值观，树立爱国精神与民族自豪感;2.《论语》是文言文经典篇章，语言凝练，包含很多重要的知识点，初中生学习《论语》，有利于增强其母语的语言素养;3.《论语》中包含很多关于人格修养以及学习态度方法的建议，对于学生个人人格的形成以及学习方面具有很大的指导意义。
2.说说《论语》的其他篇章对你的启示。
我对《论语·学而》“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《论语·述而》“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”此两句话感触颇深。做人，与朋友相处，应该多对自己的言行进行反思。为人要忠诚、守信、不能学习或传播不良嗜好。文中虽说是与朋友交往中的建议，同时也可作为自己人格修养上的要求。并且在与人相处中，还要谦虚，时刻抱有见贤思齐的心态。多多发现别人的长处，并加以学习，这样自己才能进步。

古代提出“学而时习之，不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。

A.孟子
B.老子
C.荀子
D.孔子

答案：D

解析：

孔子提出了“学而时习之，不亦说乎”的教育观点。

“学而时习之，不亦说乎？”，表达了孔子对于学、习、乐三者之间关系的基本理念。孔子认为学习、践行是快乐的事情。

正确答案:正确

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