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2021年高中物理选修第一章静电场作业题份人教版有答案和解释

下面关于《子夜》(第一章)的论断,哪些是正确的?

A、是中国乡土文化与城市文化的一次碰撞。

B、吴公馆实际上是各式人等的一个舞台。

C、《太上感应篇》贯穿第一章的情节,也是吴老太爷思想和性格的象征。

D、吴老太爷的去世,打乱了吴荪甫征服上海的计划。


参考答案:A,B,C


库仑定律只适用于()。

A、线性带电体

B、面性带电体

C、体性带电体

D、任何带电体,只要在问题中满足点电荷的模型


参考答案:D


“基尼系数”是案例库中( )的案例。

A. 第一篇第二章

B. 第一篇第一章

C. 第二篇第一章

D. 第二篇第二章


正确答案:D


《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列,其中侧重物理学与社会的相互关联和相互作用,突出物理学的人文特色,注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合,强调物理学对人类文明的影响的是( )。

A.共同必修

B.选修1系列

C.选修2系列

D.选修3系列

答案:B
解析:
选修系列——选修1-1、选修1-2:本系列课程模块以物理学的核心内容为载体,侧重物理学与社会的相互关联和相互作用,突出物理学的人文特色,注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合.强调物理学对人类文明的影响。


高中物理分为必修和选修,选修3-3的内容为()。

A.力学

B.电磁学

C.光学

D.热学

答案:D
解析:
力学为必修1、必修2内容。电磁学为选修3—1、选修3—2内容。光学为选修3—4内容.热学为选修3—3内容。


2021年高中物理选修3-1第一章静电场作业题14份(人教版有答案和解释)篇一:新课标人教版高中物理选修3-1 第一章:静电场 单元测试题 第一章 单元测试题 一、选择题 1.下面说法中正确的是( ) A库仑定律适用于点电荷,点电荷就是很小的带电体 B库仑定律是通过实验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律 C库仑定律和万有引力定律很相似,它们都是平方反比规律 D当两个点电荷距离趋近于零时,库仑力则趋向无穷 2有A、B、C三个点电荷,若将A、B放在距离为12 cm的位置上,B受到A的库仑力大小为F若将B、C放在距离为12 cm的位置上,B受到C的库仑力大小为2F那么C与A所带电荷量之比是( ) A1:2 B1:4 C2:1 D4:1 3如图所示,完全相同的金属小球A和B带有等量异种电荷,中间连有一轻质尽缘弹簧,放在光滑的水平面上,平衡时弹簧的压缩量为x0,现将不带电的与A、 B完全相同的小球与A 接触一下,然后拿走,重新平衡后弹簧的压缩量为x,则() Ax=x0/2 Bxx0/2 Cxx0/2 Dx=x0 4电场中有一点P,下列说法中正确的是 ( ) A若放在P点的电荷的电量减半,则P点的场强减半 B若P点没有检验电荷,则P点场强为零 CP点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大 DP点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向 5右图甲中,AB是一个点电荷电场中的电场线,图乙中是放在a、b处检验电荷的电荷量与所受电场力数量间的函数图线,由此可以判定( ) A场源电荷是正电荷,位于A点 B场源电荷是正电荷,位于B点 C场源电荷是负电荷,位于A点 甲乙 D场源电荷是负电荷,位于B点 6如图所示,位于同一直线上的两点电荷ql和q2将直线划分为、 三个区域,另有一正的点电荷q3,q3对ql、q2的电场的影响不计,则( ) Aq3在I区域,可能受力向左,也可能受力向右 Bq3在区域,可能受力向左,也可能受力向右 Cq3在区域,可能受力向左,也可能受力向右 Dq3在I、区域受力必定向左,在区域受力必定向右 7关于电势和电势能的说法正确的是( ) A在电场中电势高的地方,电荷在那一点具有的电势能也越大 B在电场中电势高的地方,放在那一点的电荷的电量越大,它所具有的电势能越大 C在正的点电荷电场中任意一点,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能 D在负的点电荷电场中任意一点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能 8如图所示,在纸面内有一匀强电场,一带负电的小球(重力不计)在一恒力F的作用下沿图中虚线由A至B做匀速运动已知力F和AB间夹角为,AB间距离为d,小球带电量为q则( ) A匀强电场的电场强度大小为E = F/q BA、B两点的电势差为Fdcos/q C带电小球由A运动至B过程中电势能增加了Fdsin D若带电小球由B向A做匀速直线运动,则F必须反向 9如图所示,a、b、c是一条电场线上的三点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离,用?a、?b、?c和Ea、Eb、Ec分别 表示a、b、c三点的电势和电场强度,以下判定正确的是() A?a?b?c BEaEbEc C?a?b?b?c DEa=Eb=Ec10如图所示,在足够大的粗糙水平尽缘面上固定着一个带负电的点电荷Q,将一个质量为m、带电量为q的小金属块(金属块可视为质点)在水平面上由静止释放,金属块将在水平面上沿远离Q的方向开始运动则在金属块从开始运动到停下的整个过程中() A金属块的加速度一直减小 B金属块的电势能先减小后增大 C电场力对金属块做的功的值等于金属块增加的机械能 D电场力对金属块所做功的数值一定等于摩擦产生的热 11如图所示,a、b、c、d、e五点在一条直线上,b、c两点间的距离等于d、 e两点间的距离.在a点固定一个点电荷,带电荷量为+Q,已知在+Q形成的电场中,d、e两点间的电势差为U.将一个试探电荷+q从b点移动到c点的过程中( ) A电场力做功qU B克服电场力做功qU C电场力做功大于qU D电场力做功小于qU 12如图所示,一弹簧振子 A 带负电,其大小可视为一质点,振子 与弹簧及光滑的水平面彼此尽缘,当整个装置处于水平向左的匀强 电场中时,振子在O点处于平衡状态,振子振动后 B、C 是振子的 最大位移处,则() A振子在由 C 到 B 的运动过程中,弹簧弹力对振子作用力方向始终向左 B振子在由 O 到 B 的运动过程中,弹簧弹力对振子一定做正功 C振子在由O到 B 的运动过程中,电场力对振子做的功一定小于振子克服弹簧的弹力做的功 D振子在由O到 B 的运动过程中,振子动能的减少量一定小于弹性势能的增加量 13水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止平衡状态,现将电容器两板间的距离增大,则( ) A电容变大,质点向上运动 B电容变大,质点向下运动 C电容变小,质点保持静止 D电容变小,质点向下运动 14传感器是一种采集信息的重要器件,如图是一种测定压力的 电容式传感器,当待测压力F作用于可动膜片电极上时,可使膜片 产生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计和电源串联成 闭合回路,那么:() A当F向上压膜片电极时,电容将增大 B当F向上压膜片电极时,电容将减小 C若电流计有示数,则压力F变化 D若电流计有示数,则压力F不变化 15如图所示,是测量液面高度h的电容式传感器,在金属线芯的外表面涂上一 层尽缘物质,放进导电液体中,连在计算机上就可以知道h的变化 情况,并实现自动控制,则下列说法中正确的是( ) A液面高度h变大,电容变大 B液面高度h变小,电容变大 C金属线芯和导电液体构成电容器的两个电极 D金属线芯的两侧构成电容器的两个电极 16如图所示,为一做周期性变化的匀强电场的场强随时间变化的 图象一带电粒子(不计重力)在t = 0时在电场中无初速释放, 则( ) A粒子在电场中总是沿某个方向运动,位移越来越大 B粒子在电场中往返运动,每隔T,速度方向改变一次 2 C粒子的速度和加速度的方向都不随时间变化,但速度和加速度的大小随时间做周期性变化 D每隔T,加速度方向变化,而速度方向始终不变化,速度大小不断变化 2 17如图所示,一带电粒子沿与电场线垂直的方向从电场.进进两平行金属板 间的匀强电场已知粒子的带电量为q,两板间的电势差为U,则粒子运动过程中( ) A若粒子从电场中射出,则粒子动能增加了qU B若粒子从电场中射出,则静电力一定对粒子做了qU/2的功 C若粒子打在极板上,则静电力一定对粒子做了qU/2的功 D若粒子打在极板上,则粒子的动能一定增加了qU 18如图所示,水平放置的充电平行金属板,相距d,一带正电油滴从下板边缘 射进并沿直线从上板边缘射出,油滴质量m、电量q,则( ) A电场强度方向竖直向上 B电场强度方向竖直向下 mgdC两极板电势差 q


《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由l2个模块组成,有必修和选修模块,其中选修1-1模块物理学科知识的主体为()。


A.电磁学

B.热学

C.力学

D.光学

答案:A
解析:
选修1-1模块涉及电磁现象和规律、电磁技术与社会发展、家用电器与日常生活等内容。A项正确。


《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列,其中侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容,进一步了解物理学的思想和方法,较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响的是( )。

A.共同必修
B.选修1系列
C.选修2系列
D.选修3系列

答案:D
解析:
在共同必修模块,学生经历一些科学探究活动,初步了解物理学的特点和研究方法,体会物理学在生活和生产中的应用以及对社会发展的影响.同时为下一步选学模块做准备。选修l系列侧重物理学与社会的相互关联和相互作用,突出物理学的人文特色.注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合。强调物理学对人类文明的影响。选修2系列侧重从技术应用的角度展示物理学,强调物理学与技术的结合,着重体现物理学的应用性、实践性。选修3系列侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容.进一步了解物理学的思想和方法,较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响。


《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中,选修模块涉及的内容,学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”,他应选学的模块是()。


A.选修3—2

B.选修3—3

C.选修3—4

D.选修3—5

答案:C
解析:
选修3—2划分为三个二级主题:电磁感应,交变电流,传感器。选修3—3划分为四个二级主题:分子动理论与统计思想,固体、液体与气体,热力学定律与能量守恒,能源与可持续发展。选修3-4划分为四个二级主题:机械振动与机械波,电磁振荡与电磁波,光,相对论。选修3—5划分为四个二级主题:碰撞与动量守恒,原子结构,原子核,波粒二象性。


一个点电荷从静电场中的a点移到b点,其电势能的变化为零,则(  )。

A.a、b两点的场强一定相等
B.该点电荷一定沿等势面移动
C.作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的
D.a、b两点的电势一定相等

答案:D
解析:



《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由12个模块组成,有必修和选修模块,其中选修1一2模块物理学科知识的主体为(  )。

A.电磁学
B.热学
C.力学
D.光学

答案:B
解析:
本模块涉及热现象及其规律、热与生活、能源与社会发展。B选项正确。


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