高校辅导员灿灿 2021_10

作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。

下列对“分家论”观点分析不正确的是

A. 这种倾向把教书和育人截然分开. 对立起来
B. 这种倾向把教书和育人混为一谈；
C. 这是一种以学科为本位的教学观
D. 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授. 能力培养为己任。

坚持（）在保持适度规模中提高大学生党员发展质量

A. 质量并举
B. 以质为先
C. 以制为先
D. 德智体美劳优先

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征。

A. 党的领导
B. 人民当家作主
C. 依法治国
D. 政治体制改革

《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出，辅导员评聘教师职务应坚持（）相结合的原则

A. 工作能力
B. 工作成绩
C. 科学研究能力
D. 科研成果

科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

A. 促使大学内容学问化
B. 促进大学课程向结构化转变
C. 促进大学课程以问题为导向
D. 促进大学课程更加专门化
E. 促使大学课程注重经典

教学计划编制的首要任务是（）。

A. 确立课程目标
B. 选择课程内容
C. 实施课程方案
D. 进行课程评价