康复医学治疗技术(中 2021_03_25 每日一练


躯体失认的训练方法()

A.感觉-运动法

B.关键词法

C.自身参照

D.删除作业

E.提供视觉暗示,如在镜子上贴上“您的胡子是否两侧都刮干净了?”的纸条

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以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动()

A.任务分析

B.活动分析

C.徒手肌力评估

D.关节活动度评估

E.活动分析和运动功能评估

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紫外线治疗照射面积中,"照射面积以不超过250cm2为宜"属于

A.0级(亚红斑量)

B.Ⅰ级红斑量(弱红斑量)

C.Ⅱ级红斑量(中红斑量)

D.Ⅲ级红斑量(强红斑量)

E.Ⅳ级红斑量(超红斑量)

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31注意力的训练方法有()

A.感觉-运动法

B.猜测游戏

C.背诵法

D.提示法

E.分解联合法

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偏障患者在辅助下由坐位到立位的转移,正确的是()

A.患者必须学会依靠健腿负重站起

B.患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直

C.转移过程中辅助者向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重

D.辅助者应教会患者在站立时双膝过伸承重

E.患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开

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MMT三级标准为:( )

A.有轻微肌肉收缩

B.能抗重力做关节全范围运动,但不能抗阻力

C.在减重状态下能做关节全范围运动

D.相当于正常肌力的50%

E.相当于正常肌力的75%

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视觉失认的常见类型不包括()

A.物体失认

B.手指失认

C.颜色失认

D.面容失认

E.同时失认

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患者男性,56岁,因左侧脑出血入院,病情平稳后转人康复科。作业治疗师给予认知功能评测:治疗师:“我会先说一组数字,说完后请跟我说,285164''患者:258144治疗师:“下面请您跟我说四个词,萝卜、钢琴、燕子、绿色”患者:燕子、绿色(患者经过几次练习仅能说出这两个词)。请问这位患者可能存在哪种认知障碍()

A.口颜面失用

B.注意力障碍

C.推理能力障碍

D.定向力障碍

E.理解障碍

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治疗师如何发掘患者的潜在能力?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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