A.Selected Index

B.Selected Value

C.Value

D.Text

教师和学生复合主体层面的教育活动是把()提出的、对学生的要求内化为学生的自觉要求，把教育内容内化为学生个人身心的发展。

A.教师

B.学生.

C.领导

D.家长

雷击过电压可以用RC吸收回路来抑制。()

变频器种类很多，其中按滤波方式可分为电压型和()型。

A.电流

B.电阻

C.电感

D.电容

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