环保工程师考试备考三步循环法（二）

发布时间：2021-11-27

看过之前“环保工程师考试备考三步循环法(一)”的小伙伴们都在好奇科学备考三步循环法的另外一“粗”一“细”是怎样的，接下来就跟随51题库考试学习网一起来看看吧!

1、二细

毫无疑问，这个阶段是最重要的也是最辛苦的。但好在，粗的阶段已经打过一次基础了，这样第二阶段我们的强度减轻不少。这个阶段主要就是配合课件，一章一章地学。在这个阶段，就要求对知识点都认认真真去把握，当然牛角尖不必钻，但对于每个考点都要做到举一反三。不懂的要及时提出自己的疑问，直到弄懂为止。而且在这个阶段，要做到每学完一章，就紧接着做一章的习题。学习与做题的时间间隔不能超过两天。

因为人脑需要反复刺激才能深刻记忆。所以，这个阶段还要利用循环方式记忆。在这里，就要体现我们这个三阶段循环法中的“循环”二字了。循环的要求体现在：学第二章时，对学过的第一章就要用极快的速度再过一遍。在学第三章时，又用极快的速度把第一、二章的内容过一遍。以此类推。当然到后面各章时，要过的内容就很多了。但由于前面反复地过了几遍，后面“过”的速度可以极快，强度反而比在学习前面章节时要小。

2、三粗

经过了前面的一粗二细，现在我们又回到了粗的阶段。但这个粗与前面的粗是不同的。在这个阶段，由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。另外就是利用循环方式。每次用大约三到五天时间把书的内容过一遍。如果有实在不会的特细的知识又无法觖决的，可以果断放弃，因为考试要的是大局观，而不是“剑走偏锋”。

以上就是粗-细-粗循环法的主要介绍，特别要强调的是循环，除了第一阶段的粗之外，在第二和第三个阶段要反复运用。这种方法对于上班族，记忆又不大好的考友们十分适用。因为，循环就是针对人体的记忆周期而来的。

以上就是51题库考试学习网给大家分享的“环保工程师考试备考三步循环法(二)”，备考之路，可谓“路漫漫，而其修远兮”，愿大家都能有“上下求索”毅力，51题库考试学习网也会一直在大家身边!

下面小编为大家准备了 环保工程师 的相关考题，供大家学习参考。

答案：C
解析：
某污水处理厂采用A2/O生物脱氮除磷工艺，某段时间硝化效果变差，下列哪项可能是导致硝化效果变差主要原因？（　　）

A．系统反硝化效果变差，缺乏硝化推动力
B．进水有机物浓度下降
C．曝气池曝气强度减弱，溶解氧浓度偏低
D．污泥负荷降低
答案：C
解析：
同步脱氮除磷A2/O工艺包括以下三个环节：①厌氧池。进行磷的释放使污水中P的浓度升高，溶解性有机物被细胞吸收而使污水中BOD5浓度下降，另外NH3-N因细胞合成而被去除一部分，使污水中NH3-N浓度下降，但NO3－-N浓度没有变化。②缺氧池。反硝化菌利用污水中的有机物作碳源，将回流混合液中带入的大量NO3－-N和NO2－-N还原为N2释放至空气中，因此BOD5浓度继续下降，NO3－-N浓度大幅度下降，但磷的变化很小。③好氧池。有机物被微生物生化降解，其浓度继续下降，有机氮被氨化继而被硝化，使NH3-N浓度显著下降，NO3－-N浓度显著增加，而磷随着聚磷菌的过量摄取也以较快的速率下降。A2/O工艺流程图如题39解图所示。由于硝化作用是好氧过程，故曝气池曝气强度减弱，溶解氧浓度偏低可能是导致硝化效果变差的主要原因。
按系统命名法，下列有机化合物命名正确的是：

A. 2-乙基丁烷
B.2,2-二甲基丁烷
C.3,3-二甲基丁烷
D.2,3,3-三甲基丁烷
答案：B
解析：
根据有机化合物的命名原则，2-乙基丁烷的正确名称为3一甲基戊烷；3．3-二甲基丁烷正确名称为2，2-二甲基丁烷；2，3，3-三甲基丁烷正确名称为2，2，3-三甲基丁烷。因此只有B的命名是正确的。
@niutk

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