2022年电气工程师《发输变电专业》历年真题(2022-02-22)

发布时间：2022-02-22

2022年电气工程师《发输变电专业》考试共题，分为。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、根据运行状态，电动机的自启动可以分为三类（）。【单选题】

A.受控自启动，空载自启动，失压自启动

B.带负荷自启动，空载自启动，失压自启动

C.带负荷自启动，受控自启动，失压自启动

D.带负荷自启动，受控自启动，空载自启动

正确答案:B

答案解析:此概念主要针对发电厂的厂用电动机，电动机失去电压后，不与电源断开，在很短时间内（0.5~1.5s)，厂用电压恢复或通过自动切换装置将备用电源投入，此时电动机惰行未结束，又自动启动恢复到稳定状态运行，此过程称为电动机的自启动，其类型主要分如下三种： (1)失压自启动：运行中突然出现事故，电压下降，当事故消除，电压恢复时形成的自启动。 (2)空载自启动：备用电源空载状态时，自动投入失去电源的工作段形成的自启动。(3)带负荷自启动：备用电源已带一部分负荷，又自动投入失去电源的工作段所形成的自启动。

2、图示电路中，当开关A、B、C均断开时，电路的逻辑功能为（）。【单选题】

A.8进制加法计数

B.10进制加法计数

C.16进制加法计数

D.10进制减法计数

正确答案:C

答案解析:JK触发器的功能表（部分）如下波形图如解图所示。由图可见，CP每16个下降沿，对应Q3 —个下降沿，因此为16进制加法计数器。

3、在电源电压不变的情况下，增加变压器副边绕组匝数，将副边归算到原边，则等效电路的励磁电抗Xm和励磁电阻Rm将（）。【单选题】

A..增大、减小

B.减小、不变

C.不变、不变

D.不变、减小

正确答案:C

答案解析:变压器二次绕组匝数的变化对励磁阻抗无影响。下面分析若增加一次例绕组匝致的情况，供考生参考。根据可知，若保持电源电压不变，增加一次侧绕组匝数N1，主磁通ψm将减少；磁感应强度，因铁芯截面积S不变，磁感应强度Bm将随ψm减少而减少；铁芯饱和程度降低，磁导率μ增大，由励磁电阻，则励磁电阻将减小；励磁电抗，由于匝数增加和励磁电阻减小，励磁电抗将增加。

4、电路如图所示，已知Iw=3mA，Ui足够大，C3是容位较大的电解电容，输出电压U0为（）。【单选题】

A.-15V

B.-22.5V

C.- 30V

D.-33. 36V

正确答案:D

答案解析:W7915为三端集成稳压器，型号中后两个数字表示额定输出电压值，因此其输出电压为-15V。设通过电阻R1的电流为Iri,通过电阻R2的电流为Ir2，由于电路图的输出电压U0与输入电压Ui反向，则：

5、电阻为4Ω和电感为25. 5mH的线圈接到频率为50Hz、电压有效值为115V的正弦电源上，通过线圈的电流的有效值为（）。【单选题】

A.12. 85A

B.28. 75A

C.15. 85A

D.30. 21A

正确答案:A

答案解析:电路感抗为：电路总阻抗为：线圈电流为：

6、输电线路电气参数电阻和电导反映输电线路的物埋现象分别为（）。【单选题】

A.电晕现象和热效应

B.热效应和电场效应

C.电场效应和磁场效应

D.热效应和电晕现象

正确答案:D

答案解析:在架空线路传输电能时，将伴随着一系列的物理现象，主要表述如下：电流通过导线时会因为电阻损耗而产生热量；当交流电流通过电力线路时，在三相导线内部和周围部要产生交变的磁场，而交变磁通匝链导线后，将在导线中产生感应电动势；当交流电压加在电力线路上时，在三相导线的周围会产生交变的电场，在其作用下，不同相的导线之间和导线与大地之间将产生位移电流，形成容性电流和容性功率；在高电压作用下，导线表面的电场强度过高时，将导致电晕或电流泄漏。在电力系统分析中，采用一些电气参数来表征上述物理现象，以建立数学模型。其中用电阻R来反映电力线路的发热效应，用电抗X来反映线路的磁场效应，用电纳B来反映线路的电场效应，用电导G来反映线路的电晕和进漏效应。

7、特性阻抗Zg= 150Ω的传输线通过长度为λ/4，特性阻抗为Zt的无损耗线接向250Ω的负载，当Zt取何值时，可使负载和特性阻抗为150Ω的传输线相四配？（）【单选题】

A.200Ω

B.193.6Ω

C.400Ω

D.100Ω

正确答案:B

答案解析:串入1/4波长的无损耗传输线L2后，从L2起始看进去的输入阻抗Zin为：为达到匹配的目的，因 Zin = 250Ω，则：

8、图示电路中，当开关A、B、C分别闭合时，电路实现的逻辑功能分别为（）。【单选题】

A.16、8、4进制加法计数

B.10、8、4进制加法计数

C.16、10、8进制加法计数

D.8、4、2进制加法计数

正确答案:D

答案解析:JK触发器的功能表（部分）如下：波形图如解图所示。当开关C闭合时，Q1反转CK鮏发器即清零，由波形图可知，CP毎2个下降沿，Q1翻转1次，为2进制加法计数器；当开关B闭合时，Q2反转CK鲑发器即清零，由波形图可知，CP每4个下降沿，Q2翻转1次，为4进制加法计数器；当开关A闭合时，Q3反转CK触发器即清零，由波形图可知，CP每8个下降沿，Q3翻转1次，为8进制加法计数器。

9、—根导体平行地放置于大地上方，其半径为1. 5mm，长度为40m，轴心离地面5m。该导体对地面的电容为（）。【单选题】

A.126. 3pF

B.98.5pF

C.157. 8pF

D.252. 6pF

正确答案:D

答案解析:此为与地面平行的圆柱形导体与地面电容值的问题，可先求其单位长度的对地电容值。由镜像法加电轴法得解图，若设地平面为电位参考点，则：，ψ为导体对大地电压；单位长度电容：当h＞＞a时，可近似认为：输电线路总电容：

10、以下关于电弧的产生与熄灭的描述中，正确的是（）。【单选题】

A.电弧的形成主要是碰撤游离所致

B.维持电弧燃烧所需的游离过程是碰碰撞游离

C.空间电子主要是由碰撞游离产生的

D.电弧的熄灭过程中空间电子数目不会减少

正确答案:A

答案解析:电弧的产生和维持是触头间隙绝緣介质的中性质点（分子和原子）被游离的结果，游离是指中性质点转化为带电质点。电孤的形成过程就是气态介质或液态介质高温汽化后的气态介质向等离子体态的转化过程，因此，电孤是一种游离气体的放电现象。在触头刚分开的瞬间，间隙很小，间隙的电场强度很大，阴极表面的电子被电场力拉出而进入触头间隙成为自由电子。电弧的产生是碰撞游离所致。阴极表面发射的电子和触头间隙原有的少数电子在强电场作用下，加速向阳极移动，并积累动能，当具有足够大动能的电子与介质的中性质点相碰撞时，产生正离子与新的自由电子，这种现象不断发生的结果，使触头间隙中的电子与正离子大量增加，它们定向移动形成电流，介质强度急剧下降，间隙被击穿，电流急剧增大，出现光效应和热效应而形成电孤。热游离维持电弧的燃烧。电弧形成后，弧隙温度剧增，可达6000~10000℃以上。在高温作用下，弧隙中性质点获得大量的动能，且热运动加剧，当其相互碰撞时，产生正离子与自由电子。这种由热运动而产生的游离叫热游离，一般气体游离湛度为9000~10000℃，因此热游离足以维持电弧的燃烧。