对公用设备师考试应该清楚哪些认知

发布时间:2021-12-07


参加一门考试,就需要对该考试从多方面有一个清晰的认知。备考公用设备师考试也是如此。接下来51题库考试学习网为大家带来了对考试各个方面的认知。详情如下:

一、考试标准认知的清楚

1、考卷标准的认知:每场的时间、题型、分值、要求标准等,特别是对于不同题型的认知,要深入地细分不同的典型例题,细致地感知其复杂程度及提问方式,找到真题等各类题型的不同,才能够对重点内容进行新的出题预测,从而达到与现场真题的吻合。

2、真题的认知:真题是我们分析命题规律的主要依据,表现为历年各种题型的考点具有很多的重复性及重复点,及其按照典型题目水平或逻辑类型而分析的其他同理重点考点。因此,历年真题的分析,成为考生成功的第一要素。

3、教程的认知:各级教程重点的认知。实际上,应该以真题的分布点为引领,不一定是教程中的学习目标,不一定是《考试指南》的鉴定点,也不一定是某个老师的个人观点的解读。所以,不要盲目相信,只是参考或借鉴其他材料的解读时,要把真功夫下在真题规律的耐心解读或熟悉上,这样对于教程的学习,才是最有效的。

4、《考试指南》的认知:这是一个辅助性的参考资料,对答题方法和练习有指导意义和作用,但不能教条和机械地认知。在重复率、难度和标准上出版《考试指南》后的考卷会有新的要求或难度,应该依照考卷的新要求和难度为准,对于其中的方法,要在简略地解读基础上消化,不要被复杂的解读搞得不知所措从而没有起到真正的指导作用。对于各类练习的题目,应该依照命题规律总结出来的重点为依据(即符合总结出来的重点的练习题目才是真正值得做的范围)。

5、对于培训机构和培训师的认知:培训机构应该具有此类培训资质(包括此级别)。不然,在报名、培训质量等方面都不能够保证,培训师应该具有一个相应的理论与实践的资质,特别是对考试真题的熟悉和研究。

6、对于已过考生经验的认知:正确地借鉴其经验,结合自己特有的背景和自身能力来具体地辩证地吸取和筹划,不可以盲目照搬。

以上就是51题库考试学习网今日为大家分享的公用设备师考生对考试需要清楚的几方面认知。希望对大家有帮助。后续想获得更多考试资讯,欢迎到51题库考试学习网了解!


下面小编为大家准备了 公用设备师 的相关考题,供大家学习参考。


A.
B.
C.
D.
答案:B
解析:

波长为λ的单色平行光垂直入射到薄膜上,已知n12>n3,如图所示。则从薄膜上、下两表面反射的光束①与②的光程差是:



答案:B
解析:
提示:考虑是否有半波损失。

玻璃膜电极能用于测定溶液pH是因为(  )。

A. 在一定温度下,玻璃膜电极的膜电位与试液pH呈直线关系
B. 在一定温度下,玻璃膜电极的膜电位与试液中H+呈直线关系
C. 在一定温度下,玻璃膜电极的膜电位与试液中[H+]呈直线关系
D. 玻璃膜电极的膜电位与试液pH呈直线关系
答案:A
解析:
膜电极是以固态或液态膜为传感器的电极。膜电极的薄膜并不给出或得到电子,而是有选择性地让某种特定离子渗透或交换并产生膜电位。其膜电位与该种离子的活度(或浓度)成正比,故可做指示电极。25℃下,参比电极电位、液接电位、不对称电位差均与氢离子浓度无关,只有膜电极电位随着pH变化而变化,其关系为φ膜=0.0591gαH+=-0.059pH,因此选择A。


A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:

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