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在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和(),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行。

  • A、教师的不同要求
  • B、幼儿的物质条件
  • C、幼儿的兴趣需要
  • D、幼儿的活动内容

参考答案

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考题 在婴幼儿户外活动中,保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服。()

考题 在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时向老师汇报、请示,保证活动能够顺利进行。()

考题 保育员应善于根据天气的情况和活动量()。A.参与婴幼儿的活动B.指导婴幼儿的活动C.为婴幼儿增减衣服D.设计婴幼儿的活动

考题 在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服。A.做好场地准备的同时B.婴幼儿户外活动前C.婴幼儿户外活动中D.婴幼儿户外活动后

考题 在活动的过程中,保育员应善于根据()和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时向老师汇报、请示,保证活动能够顺利进行。A.物质条件B.婴幼儿的不同情况C.兴趣需要D.活动内容

考题 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

考题 保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏

考题 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、方法D、途径

考题 为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求D、婴幼儿要求

考题 在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的()。A、要求B、兴趣和愿望C、想法D、经验

考题 进餐时,保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。

考题 保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。

考题 在婴幼儿户外活动前,保育员要先出来感受一下室外实际的温度,再()为婴幼儿准备户外活动的服装。A、根据户外活动的场地情况B、根据教师的教育目标C、结合婴幼儿的活动内容D、根据婴幼儿的游戏要求

考题 保育员应善于根据()和活动量为婴幼儿增减衣服。A、天气的情况B、教师的要求C、孩子的要求D、教育的目标

考题 高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。A、组织出游活动B、创造活动的条件C、创造价值D、寻找交往对象

考题 保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。A、家长的要求B、孩子的活动量C、孩子的要求D、教育的目标

考题 在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们的活动情况为其增减衣服。A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后

考题 保育员在与婴幼儿交往的过程中,应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往,不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。

考题 保育员应根据()、()等情况,灵活掌握婴幼儿睡眠中()的次数。

考题 单选题保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。A 家长的要求B 孩子的活动量C 孩子的要求D 教育的目标

考题 单选题保育员应善于根据()和活动量为婴幼儿增减衣服。A 天气的情况B 教师的要求C 孩子的要求D 教育的目标

考题 单选题高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。A 组织出游活动B 创造活动的条件C 创造价值D 寻找交往对象

考题 单选题在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和(),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行。A 教师的不同要求B 幼儿的物质条件C 幼儿的兴趣需要D 幼儿的活动内容

考题 填空题保育员应根据()、()等情况,灵活掌握婴幼儿睡眠中()的次数。

考题 判断题保育员在与婴幼儿交往的过程中,应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往,不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。A 对B 错

考题 判断题保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。A 对B 错

考题 单选题为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A 活动要求B 教师要求C 计划要求D 婴幼儿要求