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几名幼儿在插积塑片，他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片，有的插了一个小房子，有的插了一辆风车，有的插了小汽车，他们的游戏属于（）。

  • A、独自游戏
  • B、合作游戏
  • C、平行游戏
  • D、联合游戏

参考答案

更多 “几名幼儿在插积塑片，他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片，有的插了一个小房子，有的插了一辆风车，有的插了小汽车，他们的游戏属于（）。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、联合游戏” 相关考题
考题 ()是在平杆与立杆之间采用承插连接的脚手架。常见的承插连接方式有插片和楔槽、插片和碗扣、套管和插头以及U型托挂等。 A、扣件式脚手架B、承插式脚手架C、附着升降脚手架D、吊篮脚手架
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考题 结构游戏是幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏。()
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考题 _______是指运用各种结构玩具或结构材料，进行构造活动的游戏。如用积木搭建小房子，用各种插塑材料造小汽车等。
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考题 活动区里,总有四五个男孩子喜欢用积塑玩具拼插成刀枪,在一起比比划划。老师觉得这样很危险,一眼看不到,就容易出意外。于是,除了不断地提醒以外,还抽出时间引导他们拼插新玩具,转移他们的注意力,但效果不佳。老师为此很苦恼,不让孩子们玩,剥夺了他们做游戏的权利:让孩子们玩,实在怕有闪失。您有什么好的建议？
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考题 在逐点比较插补法中，反映刀具偏离所加工曲线情况的是（）。A、偏差函数B、被积函数C、积分函数D、插补函数
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考题 感知与运动的发展特征表明：13-18个月的婴幼儿能（）A、用积木、大积塑拼搭或插成物体B、在照片中辨认出家庭主要成员C、用5-6块积木垒高D、白天开始主动表示便意E、用2-3块积木垒高
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考题 下列对于插肩的表述，哪一种是错误的（）A、插肩袖衣袖部位的分割弧线应等长B、插肩袖衣片的袖窿开得较深C、插肩袖前片袖肥、袖口一般小于后片D、插肩袖裁配时，袖子的斜度必须是45°
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考题 “长”的价格插片用在只有一个价格的商品，“短”的价格插片用在有原价的商品。
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考题 积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A、发散型材料B、自然材料C、形象材料D、辅合型材料
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考题 幼儿运用积术、插塑等较小的材料通过搭建接捕等动作组合的游戏活动是（）A、玩物游戏B、建构游戏C、益智游戏D、规则游戏
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考题 在幼儿园中，常见的幼儿搭积木、插积塑、堆雪人、沙筑城堡、拼图等，都属于结构游戏的范畴。
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考题 以下玩具中，适合1岁以内婴儿的有（）A、医疗玩具、塑料炊具B、塑料插片、拼板C、带声响的摇铃和八音盒、不倒翁D、积木、积塑
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考题 我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于（）。A、非智力玩具B、智力玩具C、形象玩具D、音乐玩具
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考题 搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是（）。
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考题 单芽插（芽叶插）主要是（）类使用，插穗仅有一芽附一片叶。
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考题 幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于（）A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 单选题以下玩具中，适合1岁以内婴儿的有（）A 医疗玩具、塑料炊具B 塑料插片、拼板C 带声响的摇铃和八音盒、不倒翁D 积木、积塑
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考题 填空题单芽插（芽叶插）主要是（）类使用，插穗仅有一芽附一片叶。
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考题 问答题材料：小华是小班的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小华无论做什么事，从不爱多思考。比如：玩插塑时，让他想好了再去插，而他却拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么；在绘画或解决别的问题时也是这样。老师认为这样不好，便总是要求小华想好了再行动，可小华却常常做不到。小华的老师为此感到非常苦恼。问题：(1)小华老师的态度和行为对吗?请从幼儿思维发展的角度分析小华的这一类行为。(2)请为小华的老师提出科学的教育建议。
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考题 单选题健健是个3岁的孩子，活泼可爱，父母十分疼爱他。可是让父母不解的是：健健无论做什么事情之前都不爱多思考。比如，玩拼图时，让他想好再拼，可他总是胡乱地试，错了再重新放；玩插塑时，让他想好了再去插，而他总是拿起插塑就开始随便插，插出什么样就说插的是什么。家长认为健健这样不好，便总是要求他想好再行动，可健健却常常做不到。他们为此很烦恼。问题：健健父母的担心是否有必要，教师应做何引导？
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考题 单选题几名幼儿在插积塑片，他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片，有的插了一个小房子，有的插了一辆风车，有的插了小汽车，他们的游戏属于（）。A 独自游戏B 合作游戏C 平行游戏D 联合游戏
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考题 单选题幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于（）A 练习性游戏B 象征性游戏C 结构游戏D 规则游戏
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考题 判断题在幼儿园中，常见的幼儿搭积木、插积塑、堆雪人、沙筑城堡、拼图等，都属于结构游戏的范畴。A 对B 错
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考题 单选题我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于（）。A 非智力玩具B 智力玩具C 形象玩具D 音乐玩具
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考题 填空题搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是（）。
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考题 问答题材料：小华是小班的孩子，十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是，小华无论做什么事，从不爱多思考。比如：玩插塑时，让他想好了再去插，而他却拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么；在绘画或解决别的问题时也是这样。老师认为这样不好，便总是要求小华想好了再行动，可小华却常常做不到。小华的老师为此感到非常苦恼。问题：（1）老师对小华的指导恰当吗？请从幼儿思维发展的角度分析小华的这类行为。（2）请给小华的老师提出科学的教育建议。
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考题 单选题幼儿运用积术、插塑等较小的材料通过搭建接捕等动作组合的游戏活动是（）A 玩物游戏B 建构游戏C 益智游戏D 规则游戏
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考题 单选题积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A 发散型材料B 自然材料C 形象材料D 辅合型材料
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